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高中生物高考考前知識點回憶

教育 更新时间:2024-09-13 07:16:30

重要的名詞

1.應激性、細胞、自由水、結合水、肽鍵、多肽、真核細胞、原核細胞、自由擴散、協助擴散、主動運輸、細胞的分化、細胞的癌變、細胞的衰老、緻癌因子、有絲分裂、細胞周期、無絲分裂

2.酶、ATP、高能磷酸化合物、高能磷酸鍵、滲透作用、原生質、原生質層、質壁分離、質壁分離複原、選擇性吸收、光反應、暗反應、光合作用效率、有氧呼吸、無氧呼吸、内環境、穩态、脫氨基作用、氨基轉換作用、化能合成作用

3.向性運動、神經調節、體液調節、激素調節、頂端優勢、反饋調節、協同作用、拮抗作用、反射、反射弧、非條件反射、條件反射、突觸、高級神經中樞、先天性行為、後天性行為

4.有性生殖、無性生殖、營養生殖、雙受精、受精作用、減數分裂、性原細胞、初級性母細胞、次級性母細胞、染色體、染色單體、同源染色體、非同源染色體、四分體、染色體組、性染色體、常染色體、個體發育、胚的發育、胚乳的發育、頂細胞、基細胞、胚胎發育、胚後發育、卵裂、囊胚期、原腸胚、動物極、植物極

5.DNA、RNA、堿基互補配對、半保留複制、基因、轉錄、翻譯、顯性性狀、隐性性狀、相對形狀、基因型、表現型、等位基因、基因的分離定律、基因的自由組合定律、正交、反交、伴性遺傳、交*遺傳、基因突變、基因重組、染色體變異、雜交育種、人工誘變育種、單倍體育種、多倍體育種、花藥離體培養、單基因遺傳病、多基因遺傳病、染色體異常遺傳病、優生學

6.自然選擇學說、基因庫、基因頻率、隔離、地理隔離、生殖隔離

7.生物圈、生态學、生态因素、互利共生、寄生、競争、捕食、種群、種群密度、種群數量增長曲線、生物群落、生态系統(森林、海洋、草原、農業、濕地、城市)、食物鍊、食物網、營養級、物質循環、能量流動、生态系統穩定性、生物多樣性、生物圈的穩态、碳循環、氮循環、硫循環、生态農業

8.人體的穩态、人體的平衡及調節、糖尿病、營養物質、營養、特異性免疫、免疫系統、抗原、抗體、抗原決定簇、體液免疫、細胞免疫、過敏反應、自身免疫病、免疫缺陷病

9.生物固氮、共生固氮微生物、自生固氮微生物

高中生物高考考前知識點回憶(高考必備重要的名詞)1

10.細胞核遺傳、細胞質遺傳、母系遺傳、編碼區、非編碼區、RNA聚合酶結合位點、外顯子、内含子、人類基因組計劃、基因工程、質粒

11.生物膜、細胞的生物膜系統、細胞工程、植物組織培養、植物體細胞雜交、細胞的全能性、愈傷組織、脫分化、再分化、動物細胞培養液、原代培養、傳代培養、細胞株、細胞系、單克隆抗體

12.微生物、菌落、衣殼、核衣殼、囊膜、刺突、碳源、氮源、生長因子、選擇培養基、鑒别培養基、初級代謝産物、次級代謝産物、組成酶、誘導酶、微生物的生長曲線、接種、發酵罐、發酵工程、單細胞蛋白

重要的觀點、結論

1.生物體具有共同的物質基礎和結構基礎。

細胞是一切動植物結構的基本單位。

病毒沒有細胞結構。

細胞是生物體的結構和功能的基本單位。

2.新陳代謝是生物體進行一切生命活動的基礎,是生物最基本的特征,是生物與非生物的最本質的區别。

3.生物遺傳和變異的特征,使各物種既能基本上保持穩定,又能不斷地進化。

生物的遺傳特性,使生物物種保持相對穩定。

生物的變異特性,使生物物種能夠産生新的性狀,以緻形成新的物種,向前進化發展。

4.生物體具應激性,因而能适應周圍環境。

生物體都能适應一定的環境,也能影響環境。

5.組成生物體的化學元素,在無機自然界都可以找到,沒有一種化學元素是生物界所特有 的,這個事實說明生物界和非生物界具統一性。

生物界與非生物界還具有差異性。

組成生物體的化學元素和化合物是生物體生命活動的物質基礎。

高中生物高考考前知識點回憶(高考必備重要的名詞)2

6.糖類是細胞的主要能源物質,葡萄糖是細胞的重要能源物質。

澱粉和糖元是植物、動物細胞内的儲能物質。

蛋白質是一切生命活動的體現者。

脂肪是生物體的儲能物質。

核酸是一切生物的遺傳物質。

7.組成生物體的任何一種化合物都不能夠單獨地完成某一種生命活動,隻有這些化合物按照一定的方式有機地組織起來,才能表現出細胞和生物體的生命現象。

細胞就是這些物質最基本的結構形式。

8.細胞膜具一定的流動性這一結構特點,具選擇透過性這一功能特性。

9.細胞壁對植物細胞有支持和保護作用。

線粒體是活細胞進行有氧呼吸的主要場所。

葉綠體是綠色植物光合作用的場所。

核糖體是細胞内将氨基酸合成為蛋白質的場所。

染色質和染色體是細胞中同一種物質在不同時期的兩種形态。

細胞核是遺傳物質儲存和複制的場所,是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心。

10.構成細胞的各部分結構并不是彼此孤立的,而是互相緊密聯系、協調一緻的,一個細胞是 一個有機的統一整體,細胞隻有保持完整性,才能夠正常地完成各項生命活動。

11.原核細胞最主要的特點是沒有由核膜包圍的典型的細胞核。

12.細胞以分裂的方式進行增殖,細胞增殖是生物體生長、發育、繁殖和遺傳的基礎。

13.細胞有絲分裂的重要意義(特征),是将親代細胞的染色體經過複制以後,精确地平均分配到兩個子細胞中去,因而在生物的親代和子代間保持了遺傳性狀的穩定性,對生物的遺傳具重要意義。

14.高度分化的植物細胞仍然具有發育成完整植株的能力,也就是保持着細胞全能性。

15.酶的催化作用具有高效性和專一性,需要适宜的溫度和pH值等條件。

16.ATP是新陳代謝所需要能量的直接來源。

17.光合作用釋放的氧全部來自水。

一部分氨基酸和脂肪也是光合作用的直接産物。

所以确切地說,光合作用的産物是有機物和氧。

光能在葉綠體中的轉換,包括三個步驟:光能轉換成電能;電能轉換成活躍的化學能;活躍的化學能轉換成穩定的化學能。

高中生物高考考前知識點回憶(高考必備重要的名詞)3

18.植物成熟區表皮細胞吸收礦質元素和滲透吸水是兩個相對獨立的過程。

19.C4植物的葉片中,圍繞着維管束的是呈“花環型”的兩圈細胞:裡面的一圈是維管束鞘細胞,外面的一圈是一部分葉肉細胞。

20.高等的多細胞動物,它們的體細胞隻有通過内環境,才能與外界環境進行物質交換。

21.糖類、脂類和蛋白質之間是可以轉化的,并且是有條件的、互相制約着的。

22.植物生命活動調節的基本形式是激素調節。

人和高等動物生命活動調節的基本形式包括神 經調節和體液調節,其中神經調節的作用處于主導地位。

激素調節是體液調節的主要内容。

23.向光性實驗發現:感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端,而向光彎曲的部位在尖端下面的一段,向光的一側生長素分布的少,生長得慢;

背光的一側生長素分布的多,生長得快。

生長素對植物生長的影響往往具有兩重性。

這與生長素的濃度高低和植物器官的種類等有關。

一般說,低濃度促進生長,高濃度抑制生長。

在沒有受粉的番茄(黃瓜、辣椒等)雌蕊柱頭上塗一定濃度的生長素溶液可獲得無籽果實。

24.垂體除了分泌生長激素促進動物體的生長外,還能分泌促激素調節、管理其他内分泌腺的分泌活動。

下丘腦是機體調節内分泌活動的樞紐。

通過反饋調節作用,血液中的激素經常維持在正常的相對穩定的水平。

相關激素間具有協同作用和拮抗作用。

高中生物高考考前知識點回憶(高考必備重要的名詞)4

25.(多細胞)動物神經活動的基本方式是反射,基本結構是反射弧(即:反射活動的結構基礎是反射弧)。

在中樞神經系統中,調節人和高等動物生理活動的高級中樞是大腦皮層。

26.神經沖動在神經纖維上的傳導是雙向的。

在神經元之間的傳遞是單方向的,隻能從一個神 經元的軸突傳遞給另一個神經元的細胞體或樹突,而不能向相反的方向傳遞。

27.有性生殖産生的後代具雙親的遺傳特性,具有更大的生活能力和變異性,因此對生物的 生存和進化具重要意義。

營養生殖能使後代保持親本的性狀。

28.減數分裂的結果是,産生的生殖細胞中的染色體數目比精(卵)原細胞減少了一半。

減數分裂過程中染色體數目的減半發生在減數第一次分裂中。

減數分裂過程中聯會的同源染色體彼此分開,說明染色體具一定的獨立性;

同源的兩條染色體移向哪極是随機的,不同源的染色體(非同源染色體)間可進行自由組合。

29.一個卵原細胞經過減數分裂,隻形成一個卵細胞(一種基因型)。

一個精原細胞經過減數分裂,形成四個精子(兩種基因型)。

30.對于有性生殖的生物來說,減數分裂和受精作用對于維持每種生物前後代體細胞染色體數目的恒定,對于生物的遺傳和變異,都是十分重要的。

31.對于有性生殖的生物來說,個體發育的起點是受精卵。

高中生物高考考前知識點回憶(高考必備重要的名詞)5

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