過時的遊戲已經不想玩了，那麼試試這些新穎的遊戲吧。不管你是親子、小學生、教師、大學生、兒童、公司團隊都可以體驗團建的戶外拓展遊戲，下面是天晴拓展小編整理的部分新穎的戶外拓展遊戲。

　　一、趣味團隊建設遊戲《代号接龍》遊戲規則：

　　遊戲内容：這個遊戲乃在于訓練個人的反應力和記憶力，以最快的速度判斷自己的所在位置。

　　遊戲方法：

　　1、人數在10個人以内最适合;

　　2、參加者圍成一個圓圈坐着，先選出1人做鬼;

　　3、參加者，以鬼的位置為基準，從鬼開始算來的數字，就是自己的代号，每個當鬼的人都是1号，鬼的右邊第一位是2号，依次為3号;

　　4、遊戲從鬼這裡開始進行。如果鬼開始說“1、2”，其意思就是第1個人傳給第2個人的意思;

　　5、2号在接到口令後，就要馬上傳給任何一個參加者，例如“2、5”的話，2當時就是自己的代号，5則是自己想傳達者的代号，此數可以自由選擇;

　　6、如此一直進行比賽;

　　7、如果自己的代号被叫到而卻沒有回答的人，就要做鬼;

　　8、鬼的代号是從1開始，所以當鬼換人的時候，則所有人的代号重新更改。

　　遊戲重點：這個遊戲的樂趣與否，乃決定于參與者的反應速度之快慢，所以應當培養良好的靈敏反應。

　　二、趣味團隊建設遊戲《找同伴》遊戲規則：

　　活動目标：

　　1、通過道具協助學員尋找自己的同伴

　　2、增進學員彼此熟悉的程度，增加班級凝聚力。

　　3、通過道具的使用增強學員的觀察、溝通能力。

　　活動道具：拼圖(12塊)

　　活動程序：

　　1、培訓師首先根據人數給到場的學員每人發一小塊拼圖。培訓師可以根據希望分成的組數，每組有多少人來設置可以拼在一起的塊數。

　　2、培訓師告訴學員每個人根據自己手上的小拼圖去尋找其他同伴。例如：每個小圖案是由四小塊拼圖組成的，大家如果找到自己的同伴就請圍成一圈坐好，看哪組最快。

　　3、分好組後，可以讓大家根據所拼的圖案起隊名、設計隊徽等。

　　活動分享：

　　1、在尋找同伴的過程中，如何能最快的找齊自己的同伴?

　　2、你是主動找尋還是被動等待?各有什麼優缺點?

　　三、趣味團隊建設遊戲《交換名字》遊戲規則：

　　遊戲簡介：這個遊戲乃在于考驗人們的習性。平常對于自己的名字，可說是耳熟不過了，但若臨時更換名字，可就會覺得陌生了。

　　遊戲方法：

　　1、人數在10個人最适合;

　　2、參加者圍成一個圓圈坐着;

　　3、圍個圓圈的時候，自己随即更換成右鄰者的名字;

　　4、以猜拳的方式來決定順序，然後按順序來提出問題;

　　5、當主持人問及“張三先生，你今天早上幾點起床?”時，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來回答：“恩，今天早上我7點鐘起床!”;

　　6、當自己該回答時卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰;

　　7、最後剩下的一個人就是勝利者。

　　四、趣味團隊建設遊戲《有模有樣》遊戲規則：

　　(用動作來回答的遊戲)

　　人數隊形：二人以上，每二人一組進行淘汰賽

　　遊戲規則：

　　1、先共同訂出一些标準動作。如一方說出“在棒球場”，另一方即以“揮棒”的動作代替口語回答;

　　2、兩人面對面坐着，猜拳赢一方先問，另一方則要針對對方的問題用動作回答，錯的人就算輸了;

　　3、例如，問：“在棒球場?”答：(作揮棒姿勢)問：“在教堂?”答：(作禱告的姿勢)問：“在照相館?”答：(作搔首弄姿狀)……;

　　4、如此反複，再加快速度，回答的人稍不留神，就會輸了;

　　5、輸的一方淘汰，赢的人再繼續二人一組，一直到比出最後剩下的那一個就是最後的勝利者。

　　五、趣味團隊建設遊戲《齊眉棍》遊戲規則：

　　遊戲簡介：全體分為兩隊，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。在所有學員手指上的同心杆将按照培訓師的要求，完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的項目。此活動深刻揭示了企業内部的協調配合之問題。

　　遊戲人數：10-15人

　　場地要求：室内、戶外開闊的場地一塊

　　需要器材：3米長的輕棍

　　遊戲時間：30分鐘左右

　　活動目的：在團隊中，如果遇到困難或出現了問題，很多人馬上會找到别人的不足，卻很少發現自己的問題。隊員間的抱怨、指責、不理解對于團隊的危害…… 這個項目将告訴大家：“照顧好自己就是對團隊最大的貢獻”。 提高隊員在工作中相互配合、相互協作的能力。 統一的指揮 所有隊員共同努力對于團隊成功起着至關重要的作用。

　　六、趣味團隊建設遊戲《單腳火車跑》遊戲規則：

　　遊戲規則:7人排成一列，每人僅用右腳支撐。後一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左腳，多隊并排一起站在起跑線上。裁判發令後各隊齊出，賽程為20米，用時少者為優勝隊。每個參賽隊至少有2名女隊員參加，比賽過程中腳掉下來的隊伍為犯規，将失去比賽資格。

　　七、趣味團隊建設遊戲《六足蜈蚣》遊戲規則：

　　情景導入：我們是來自外太空的外星人，準備在地球開運動會，但來到這個星球發現這裡的土壤不利于我們的身體，除非我們隻用六隻腳來行走。。。

　　分享：項目過程中各組都采取了什麼?

　　起初，你們中是否有人認為這個項目不能完成?

　　項目結束後，大家感覺如何?

　　各組發揚團隊精神協同工作了嗎?

　　八、趣味團隊建設遊戲《人椅》遊戲規則：

　　遊戲時間：5分鐘

　　遊戲目 的：相互配合、默契

　　遊戲規則：

　　1、全體學員圍成一圈。

　　2、每位學員将雙手放在前面一位學員的雙肩上;

　　3、聽從培訓師的指令，緩緩地坐在身後學員的大腿上。

　　4、坐下後，培訓師再給予指令，讓學員叫出相應的口号：“例如“齊心協力、勇往直前。”

　　5、最好以小組競賽的形式進行，看看哪個小組可以堅持最長時間不松垮。

　　問題讨論：

　　1、 在遊戲過程中，自己的精神狀态是否發生變化?身體和聲音是否也相繼出現變化?

　　2、在發現自己出現以上變化時,是否及時加以調整?

　　3、是否有依賴思想,認為自己的松懈對團隊影響不大?最後出現什麼情況?

　　4、要在競争中取勝,有什麼是相當重要的?

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!