小學語文近反義詞如何積累?同義詞的作用（1）增強語言的精确du性"他很喜歡孩子”中的"孩子”就不宜用"兒童”，因為二者适用于不同的文體（2）增強語言的表現力"呼山山應，喚水水和”的詩句中，"呼”與"喚”，"應”與"和”分别是同義詞，在此表達了相同的意思，卻使用了不同的詞語，收到生動的效果再如諺語"浪費好似河決口，節約猶如燕銜泥”中的"好似”與"猶如”，現在小編就來說說關于小學語文近反義詞如何積累?下面内容希望能幫助到你，我們來一起看看吧!

小學語文近反義詞如何積累

同義詞的作用

（1）增強語言的精确du性"他很喜歡孩子”中的"孩子”就不宜用"兒童”，因為二者适用于不同的文體。（2）增強語言的表現力"呼山山應，喚水水和”的詩句中，"呼”與"喚”，"應”與"和”分别是同義詞，在此表達了相同的意思，卻使用了不同的詞語，收到生動的效果。再如諺語"浪費好似河決口，節約猶如燕銜泥”中的"好似”與"猶如”。

反義詞的作用

（1）表示不同事物現象的對立"浪費好似河決口，節約猶如燕銜泥”，借助"浪費”和"節約”一對反義詞構成對偶中的反對格式，說明浪費之易與節約之難。（2）表示同一事物現象在不同關系上的對立"你是如此偉大，又是如此平凡”，"偉大”"平凡”用于同一個人身上，并不矛盾，是從不同角度而言。（3）幫助構成雙音詞、成語如用"始終”表示整個事物的全過程。其他如"是非”"開關”"早晚”。成語"朝三暮四”"眼高手低”等。

近義詞、反義詞是小學語文學習的一個重要内容，必須要掌握好。因為近、反義詞的學習關系到孩子詞彙量的累積，如果詞彙量上不去，語文這門學科是很難學好的。對于低年級的孩子來講，打牢基礎是關鍵。在孩子學習的過程中，近反義詞一直都是語文的必考知識點，很多孩子都在這上面“栽過跟頭”。家長不重視，認為這些知識沒有必要學得那麼熟練，大概了解一下就好了。但事實上很多孩子就是因為在打基礎階段沒有學好，後面的組詞、造句，甚至表達都會受到影響。輔導孩子的作業的家長都知道，孩子在語文考試中，對于近、反義詞這類型的題目，扣分都比較嚴重。接下來，老師整理了小學語文詞語積累：1000個近義詞 反義詞，讓孩子背熟，内容word格式、可下載編輯打印，有條件的家長、老師為孩子收藏一份，孩子吃透這些知識點對基礎知識積累、學習成績提升有幫助。整理不易，希望大家點贊、收藏、轉發吧，感謝大家支持！需要電子版用戶，請拉至文章底部↓↓↓

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