小學二年級是詞語學習的重要時期,也是學習拼音和大量掌握詞彙的過渡階段。因此,課内外時間常常給孩子進行有效的詞語聽寫訓練是十分有必要的。但由于這麼多家長老師忙于家務活或工作瑣事,無暇顧及這方面的資料搜集,導緻大部分的孩子們在詞語默寫專項版塊經常丢分嚴重!
小宋老師今天将1-8每個單元的詞語按一定的順序用拼音代替,以表格試卷的形式整理出來,方便家長或老師閑時打印,讓孩子們自己讀拼音寫詞語,還可以學習正确地給詞語注音。
“沒有大量詞彙的積累,學習語文是無從談起的。”詞語是學習漢語知識的基礎,在這個過程中,必須按照字、詞、句段、文章的順序一點一滴地學習,一步一步打紮實基礎。而字詞句是小學語文教學重要學習範疇,初高中則重在寫,到了大學則重在分析。孩子們在求學的道路上,每個年齡階段的不同,所需掌握的重要點皆不同。
以上這份二年級上冊《看拼音寫詞語》的專題聽寫卷,是按照單元順序依次歸類。為了方便家長或者孩子自己檢查對錯,小宋老師還把所有詞語答案都用手寫文字标注出來,希望能幫助到正在上二年級的孩子們。
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