文/艾小貝愛教育

小學生的名字有的筆畫複雜，有的筆畫超簡單。

學生結束學齡前的教育，就要進入到小學階段的學習了，小學階段對于學生是重要的打基礎階段，如果小學生在小學的時候學習跟不上。

那等進入到更高階段的學習之後，學生就會更容易跟不上了，名字對于學生是一個重要的符号，在學校學習期間，老師和學生之間以及于同學之間都是叫名字的。

小學生的名字基本上都是家長親自給取的，其中是包含着家長的用心，有的家長提前好久都給學生取好名字了，如果怕自己取不好的話，家長是會花錢給學生取的。

小學生的名字中都是包括着家長的心意，有的學生名字是有些複雜的，好多筆畫，有的是很簡單的，筆畫真的很少，寫起來很省事，有的小學生就因名字簡單而走紅了。

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小學生因“名字簡單”走紅，連名帶姓一共2筆，網友直呼：好寫又好聽

有一位學生讀小學之後因名字簡單而走紅了，小學生的名字會走紅，不是因為小學生和班上的其他同學重名了，也不是小學生的姓氏不常見有些特殊。

完全是因小學生名字的筆畫太少的緣故，小學生的名字是有些太簡單了，連名帶姓一共2筆，很多網友看了直呼真是好寫又好聽。

小學生除了考試的時候一定要寫名字，在小學生的作業本和課本上也是一定要寫名字的，要不就會很容易和其他的同學互相搞混。

原來小學生的名字叫乙一，2筆就可以全部地把自己的名字寫出來，和班級中其他名字的筆畫有些複雜的同學相比，小學生的名字真的好簡單。

其他同學名字的筆畫很多，有的是4個字的名字，有的是相對生僻的字，“乙”這個姓氏是并不算常見的，對于用字也是有些講究的。

但如果沒有選好的話，讀起來是會有些别扭的，但乙一讀起來還是很好聽的，不知道大家是否也是有同感的。

家長給學生取名字時，在名字中直接加數字的家長還是相對常見的，但想要加的數字學生是一定要選好的。

不是哪個數字都是相對合适的，小學生的名字中用得最多的數字就是一了，除了有叫乙一的小學生，還有叫丁一和蔔一的小學生。

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個人分析

和不少同學相比，小學生的名字是有些偏簡單的，在考試的時候小學生用2筆就寫完了自己的名字，而有的同學可能連自己的姓氏都還沒有寫出來呢。

在考試中學生的名字簡單，寫得快，對于學生來說也算是另一種形式的節省時間了，家長給學生取名字時，一定要十分上心才行，如果取得不好是會給學生帶來影響的。

名字取得不好會給學生帶來哪些影響？

容易被同學取外号

那時小學生還很小，還不能完全獨立做決定，取名字的事情都是全部要交給家長的，要讓家長去幫助取名字。

如果學生的名字沒有取好，或者容易造成歧義的話，那學生是容易被同學取外号的，外号基本上都是偏向于不好，很少有學生會被取好聽的外号。

會變成同學和老師打趣的對象

家長要認真對待給學生取名字的事情才行，一個不好的名字是會給學生帶來影響的，要不會變成同學和老師打趣的對象。

會讓學生成為同學和老師口中被取笑的那一個，同學和老師最好還是不要這麼做，要不然會給學生帶來傷害的。

會讓學生變得讨厭自己的名字

如果家長給學生取名字時完全不用心，那随着學生年齡的增加，長大變得越來越懂事之後，就會讓學生變得讨厭自己的名字，學生就會想要改自己的名字。

在學生的名字中，會有一些容易經常出現的高頻詞語

在學生的名字中，可以發現會有一些容易經常出現的高頻詞語，不少家長給學生取名時，都是愛加這類詞語的。

在一份00後最熱的30個名字中，大家可以發現家長給女生取名字時愛用子涵、欣怡、梓涵和晨曦等這類詞語。

男生是相對愛用子軒、浩宇、浩然、博文和宇軒等這類詞語，家長取名字時是可以适當進行參考的。

筆者結語：

小學生的名字是簡單的，筆畫真的是太少了，不光寫起來方便，同時也是很好記憶的，學生的名字就是姓氏和字詞的結合。

名字的基本結構就是這樣的，學生都是有不同名字的，這也是為了能夠更好地區分各位學生，一喊名字就知道叫的是誰了。

真的是既方便老師又方便大家，但為了給學生取個好聽的名字，有取名需要的家長還是要考慮得更多一些。

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