人教版六年級下冊數學圖形與幾何中的圖形的認識與測量,第88頁的長方體和正方體。
長方體和正方體的特征:
長方體和正方體的異同:
長方體、正方體表面積的含義:
中間四個成一行,兩邊各一無規矩
二三緊連錯一個,三一相連随意
兩兩相連各錯一,三個兩排一對齊。
長方體、正方體體積公式的推導:
體積和容積的區别與聯系
鞏固練習
1、一根鐵絲剪成若幹小段,正好做成一個長8厘米,寬4厘米,高3厘米的長方體框架,這根鐵絲長( )厘米,如果用這根鐵絲做成正方體框架,正方體框架的棱長最大是( )厘米。
2、判斷下面各題求的是哪幾個面的面積,隻列式,不計算。
(1)一個長方體鐵盒,長25厘米,寬20厘米,高15厘米,做這個鐵盒至少用鐵皮多少平方厘米?
(2)一個無蓋的正方體玻璃缸,棱長是4.5分米,這個魚缸的占地面積是多少平方分米?做這個玻璃缸至少需要玻璃多少平方分米?
(3)一個長方體餅幹盒,長17厘米,寬11厘米,高22厘米,如果在它的側面貼滿一圈包裝紙,包裝紙的面積至少有多少平方厘米?
3、一個無蓋的長方體玻璃魚缸,長5分米,寬4分米,高3分米。
(1)做這個魚缸至少需要玻璃多少平方分米?
(2)在魚缸裡注入40升水,水深多少分米? (玻璃的厚度忽略不計)
(3)再往水裡放入-些鵝軟石,水面上升了0.3分米。鵝軟石的體積一共多少立方分米?
4、把一根長30厘米的長方體木料鋸成3段(如圖),表面積比原來增加了20平方厘米,這根木料原來的體積是多少立方厘米?
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