三年級下冊第一課《古詩三首》生字書寫建議
由于疫情原因,今年各地都延遲開學,不少孩子隻能在家裡預習功課。這段期間,我也集中精力制作了很多學生練字字帖,同步學校上課内容,幫助學習預習功課,希望能幫到大家!
其實提前上課學習課文其實不建議的,都是先識字和寫字,寫古詩我認為完全沒問題,以下為本人整理制作的第一課書寫建議,僅代表個人建議。
配套字帖可在文後獲取
融
- 左右結構應寫緊湊,孩子易寫成兩個字
- 左邊盡量寫瘦,不要超過豎中線最好
- 右邊的“蟲”字,可以把豎寫長一些
燕
- 整體上緊下松,除了灬,上面都寫緊湊
- 不是草字頭,孩子易寫錯字
- 中間的“口”和“廿”的兩豎一樣寬
鴛
- 上部分寫扁一些,中間稍留空
- “鳥”頭些小,穿插在上方,橫稍長一些,有利于整字平衡
鴦
惠
崇
- 寶蓋頭較寬
- “山”和“示”瘦一些
- 注意整個字的橫很多,每個橫的距離應保持一緻
蘆
- 草字頭不宜寫大
- “戶”字的點對正草字頭中間
- “戶”的丿應為豎撇
芽
- 草字頭不宜寫大
- “芽”的撇折不好寫,應多加練習
- 豎鈎寫長,整個字顯得挺拔有精神
短
- 矢的“丿一”組合不好寫,一應在丿的末尾處書寫,并且都寫短
- “豆”的橫較多,盡量保持等距,最後一橫較長,能夠托住上方筆畫
梅
- 木字旁右邊是點
- “每”的“丿一”類似上面的矢字旁
- “母”的第一筆撇點不好把握,需多加訓練
溪
- 三點水的第二點稍靠左
- 右邊中間部分寫成“撇點、撇提、點”最後寫大,整體瘦長一些
泛
- 三點水的第二點稍靠左
- “乏”的平撇可寫短一些,并且斜度不可太大
- 之的寫法也不簡單,需多加訓練
減
以上為個人書寫建議,希望有所幫助,可配合以下字帖訓練:
三年級同步字帖全文将會在頭條進行更新,高清完整版可在下方圈子獲取下載。
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