全體高一新生注意，從今年秋季起，高中也要像大學一樣，開始學分制。這也意味着，高中教育正式邁入新高考、新教材、新課标的“三新”時代。記者近日從市教育局獲悉，省教育廳已印發了《湖南省普通高中課程方案（2020年版）》（以下簡稱《方案》），自2020年秋季高一年級開始實施，高中生須修滿最低學分144分方可畢業。

北師大株洲附校推出的生命教育課程，學生完成課程可獲得學分。通訊員 馬冰 /供圖

在新高考背景下，

學分制的推出

對高中生的發展成長及人才培養，

究竟會産生哪些影響與變化？

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畢業最低學分144分

記者注意到，此次《方案》除了學制與課時外，高中課程類别、科目設置和考試評價制度都有改變。

“每周35課時，每課時按45分鐘計算，18課時為1學分。”市教育局基礎教育科科長齊長新表示，畢業學分最低要求為144學分，其中必修課程88學分，選擇性必修課程42學分，選修課程14學分。

齊長新介紹，在課程設置上，普通高中學制為三年。每學年52周，其中教學時間40周，社會實踐1周，假期（包括寒暑假、節假日等）11周。課程由必修、選擇性必修、選修三類課程構成。其中，必修、選擇性必修為國家課程，選修為校本課程。

據了解，《方案》鼓勵學校開展長短課時相結合的實踐探索，科目内容根據學科自身特點和學生學習需要設計，并鼓勵學校創造條件開設第二外語。此外，還明确要求中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化、法治意識、國家安全、民族團結和生态文明等教育有機融入到相關科目，滲透在學科課程中實施。

據了解，接下來市教育局将就此《方案》，在全市高中展開更細緻地培訓。

新教材偏重學科核心素養

今年，也是我市新高一年級全面使用新教材。目前我市已分學科組織了新課程新教材的教師培訓。

“8大元素改為5大元素。”九方中學化學教研組長王長龍介紹，新教材中化學必修課程4個學分，選擇性必修5個學分。在必修課程中較大的變化是，以前要求學生掌握學習8大元素——Na、Fe、Al、Cu、Cl、S、N、Si，在新教材中調整為5大元素——Na、Fe、Cl、S、N。此外，高中教材的必做實驗為18個，必修與選修課程分别為9個。

該校政治教師李璐介紹，以政治科目為例，與舊課标不同，新課标将圍繞着“學科核心素養”為中心展開，以學生為核心，更加強調學生學習的主體性。新課程包括《中國特色社會主義》《經濟與社會》《政治與法治》《哲學與文化》四個模塊，并規定了選擇性必修和選修。新高考實行後，高考選擇政治科目的學生必須學習選擇性必修課程。在選修方面，最大的變化是将大學的很多知識放到了高中階段，學生可接觸到财經、法律等課程。

除了所謂的“考試科目”，學分制下每位學生還需要拿到音樂、美術、藝術、體育與健康等必修學分。其中《方案》在對音樂進行要求時，特别提到“音樂課程在高中三年中均衡開設”。

勞動為必修，占6個學分

《方案》另一個備受關注的地方是，明确了綜合實踐活動、勞動等作為國家課程以及校本課程，綜合實踐活動共8學分，勞動為必修課程，占6個學分。

在勞動課程中，志願服務為2學分，在課外時間進行，三年不少于40小時；其餘4學分内容與通用技術的選擇性必修内容以及校本課程内容統籌。

記者采訪我家多所高中負責人，不少校長表示這既是機遇也是考驗。不僅考驗各個學校的課改解讀能力和課程開發能力，也是推動校内教育與校外教育融合發展的良好契機，對于培養适應未來社會與時代需要的、德智體美勞全面可持續發展的社會主義勞動者與建設者有着額外意義。

在北師大株洲附校，該校高一對接班新生于8月22日結束了為期一周的暑期生命教育課程。新生們通過理論與實踐課程結合，成功畢業，可拿到相應學分。據了解，自去年起，該校将生命教育課程融入校本課程與社會實踐，今後還将繼續推廣。

在九方中學，該校與企業“手牽手”，開展系列農業教育和工廠教育，同學們走進農田親身體驗，走入工廠車間進行實操。

而在市二中、南方中學、八中等多所學校，也紛紛開展了各類特色勞動課程和“紅色教育”課外實踐，以勞樹德、以勞增智、以勞健體、以勞育美。

走訪中，不少學生對此類課程點贊，認為對于提升學生的綜合能力有很大助力。部分家長則表示，在學分制模式下，學生可以在完成必修課的學習目标之後，有選擇地深入研究或選修某些課程，促進自身更全面的發展，但同時也要切合實際、尊重學生意願，避免“形式主義”。

來源：株洲日報

編輯：李苗

審核：劉麗平 張欲曉 周雪

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