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c語言程序設計第一章答案

生活 更新时间:2025-01-10 05:25:03

c語言程序設計第一章答案?一、填空題(每空1分,共10分),我來為大家科普一下關于c語言程序設計第一章答案?下面希望有你要的答案,我們一起來看看吧!

c語言程序設計第一章答案(C語言程序設計答案)1

c語言程序設計第一章答案

一、填空題(每空1分,共10分)

1. C語言的數據類型中,構造類型包括:數組、

2. 在C程序中,指針變量能夠賦 值或 值。

3. C目标程序經 後生成擴展名為exe的可執行程序文件。

4. 設有定義語句 static char s[5」; 則s[4]的值是

5. 設x為int型變量。與邏輯表達式!x等價的關系表達式是

6. 若一全局變量隻允許本程序文件中的函數使用,則該變量需要使用的存儲類别是

7. 磁盤文件按文件讀寫方式分類可以為順序存取文件和

8. 設有下列結構體變量xx的定義,則表達式sizeof(xx)的值是_________。

struct

{ long num;

char name[20];

union{float y; short z;} yz;

}xx;

二、單項選擇題(每小題1.5分,共30分)

題号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

題号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

1. 設有定義int x=8, y, z; 則執行y=z=x , x=y=z; 語句後,變量x值是( C )

A、0 B、1 C、8 D、9

2. 有以下程序

main( )

{ int i=1,j=1,k=2;

 if((j ‖k )&&i ) printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);}

執行後輸出結果是( C )

A、 1,1,2 B、2,2,1 C、 2,2,2 D、2,2,3

3. 已知i、j、k為int型變量,若從鍵盤輸入:1,2,3<回車>,使i的值為1、j的值為2、k的值為3,以下選項中正确的輸入語句是( C )

A、 scanf( “---”,&i,&j,&k);

B、 scanf( “%d %d %d”,&i,&j,&k);

C、 scanf( “%d,%d,%d”,&i,&j,&k);

D、 scanf( “i=%d,j=%d,k=%d”,&i,&j,&k);

4. 有以下程序

  main()

  { int a=5,b=4,c=3,d=2;

   if(a>b>c) printf("%d\n",d); a>b為真,返回值1

   else if((c-1>=d)= =1) printf("%d\n",d 1);

   else printf("%d\n",d 2);

  } 執行後輸出結果是 ( B )

A、2 B、3 C、 4 D、 編譯時有錯,無結果

5. 以下程序段 ( C )

x=1;

do { x=x*x;} while (!x);

A、 是死循環 B、 循環執行二次

C、 循環執行一次 D、 有語法錯誤

6. 以下不能正确定義二維數組的選項是( C )

A、 int a[2][2]={{1},{2}}; B、 int a[][2]={1,2,3,4};

C、 int a[2][2]={{1},2,3}; D、 int a[2][]={{1,2},{3,4}};

7. 有以下程序

main()

{ int aa[4][4]={{1,2,3,4},{5,6,7,8},{3,9,10,2},{4,2,9,6}};

int i,s=0;

for(i=0;i<4;i ) s =aa[i][1];

printf(“%d\n”,s);

}

程序運行後的輸出結果是 ( B )

A、11 B、19 C、 13 D、20

8. 以下程序的輸出結果是 ( B )

main()

{ char ch[3][5]={"AAAA","BBB","CC"};

printf("\"%s\"\n",ch[1]);

}

A、"AAAA" B、"BBB" C、"BBBCC" D、"CC"

9. 有以下程序

#define f(x) x*x

main( )

{ int i;

i=f(4 4)/f(2 2);

printf(“%d\n”,i);

} 執行後輸出結果是( A )4 4*4 4/2 2*2 2

A、28 B、22 C、16 D、4

10. 決定C語言中函數返回值類型的是( D )。

A、return語句中的表達式類型

B、調用該函數的主調函數類型

C、調用函數時臨時指定的類型

D、定義函數時在函數首部中所指定的類型(若缺省,則隐含為int型)。

11. 系統對預處理命令(如宏替換、文件包含、條件編譯)的處理時機是( D )。

A、編譯源程序 B、編譯源程序之前

C、連接目标文件時 D、運行程序時

12. 在位運算中,操作數每左移一位,其結果相當于( A )

A、操作數乘以2

C、操作數除以2

B、操作數除以4

D、操作數乘以4

13. 下述描述中不正确的是( C )。

A、字符型數組中可以存放字符串

B、可以對字符型數組進行整體輸入、輸出

C、可以對整型數組進行整體進行輸入、輸出

D、不能在賦值語句中通過賦值運算符“=”對字符型數組進行整體賦值

14. 若有以下定義 int a[2][3],則對a數組第i行第j列元素的正确引用是( A )

A、 *(*(a i) j) B、 (a i)[j]

C、 *(a i j) D、 *(a i) j

15. 有以下程序

void fun(char *a, char *b)

{ a=b; (*a) ; }

main()

{ char c1='A',c2='a',*p1,*p2;

  p1=&c1; p2=&c2;

fun(p1,p2);

  printf("%c%c\n",c1,c2);

}

程序運行後的輸出結果是( A )

A、 Ab

B、 aa

C、 Aa

D、 Bb

16. 已定義以下函數

Fun (char *p2, char * p1)

 { while((*p2=*p1)!=' \0'){ p1 ;p2 ; }}

 函數Fun的功能是( A )

A、将p1所指字符串複制到p2所指内存空間

B、将p1所指字符串的地址賦給指針p2

C、對p1和p2兩個指針所指字符串進行比較

D、檢查p1和p2兩個指針所指字符串中是否有'\0'

17. 設有以下結構體類型:

struct st

{ char name[8];

int num;

float s[4];

}student[50];

并且結構體數組student中的元素都已有值,若要将這些元素寫到硬盤文件fp中,以下不正确的形式是( C )

A、 fwrite(student,sizeof(struct st),50,fp);

B、 fwrite(student,50*sizeof(struct st),1,fp);

C、 fwrite(student,25*sizeof(struct st),25,fp);

D、 for(i =0;i<50;i )

fwrite(student i, sizeof(struct st),1,fp);

18. 若有說明語句

char a[ ]= "It is mine";

char *p=" It is mine";

則以下不正确的叙述是( D )

A、 a 1表示的是字符t的地址

B、 p指向另外的字符串時,字符串的長度不受限制

C、 p變量中存放的地址值可以改變

D、 a中隻能存放10個字符

19. 當調用函數時,實參是一個數組名,則向函數傳送的是 ( B )

A、 數組的長度

B、 數組的首地址

C、 數組每一個元素的地址

D、 數組每一個元素中的值

20. 設有變量說明 int a=3,b=6; char c; 若執行賦值語句 c=(a^b)<<2;

則c的二進制值是( A )。

A、00011101 B、00000111 C、00000001 D、00010100

c=a^b<<2 ^(按位異或)優先級為9 <<(左移)優先級是5 故先運行左移而後異或 b=6,将6按位左移2,6的2進制是0000 0110,左移後得0001 1000 a=3,3對應2進制數為0000 0011 0001 1000 ^ 0000 0011 ------------------- 0001 1011

三、閱讀程序,将運行結果寫到各題右側的空白處(每小題4分,共20分)

1.#include <stdio.h>

main()

{ char str[]="1234567";

int i;

for(i=0; i<7; i =3)

printf("%s\n", str i); 1 4 7

}

2.#include <stdio.h>

main()

{ int i;

 for(i=0;i<3;i )

 switch(i)

 { case 0: printf("%d",i); 021

 case 2: printf("%d",i);

 default: printf("%d",i);

}

}

3.#include <stdio.h>

main()

{

int i;

for (i=1;i<6;i )

{

if (i%2){

printf("#");

continue; } #*#*#*

printf("*");

}

printf("\n");

}

4.#include <stdio.h>

int b=1;

func (int p)

{

static int d=5;

d =p;

printf ("%d,",d);

return (d );

}

main ()

{

int a=3;

printf("%d\n",func(a func(b))); 6 15 15

}

5.#include <stdio.h>

struct stu

{ int num; char name[10]; int age;};

void py(struct stu *p)

{printf("%s\n", (*p).name);}

main()

{

Struct stu student[3]={{1001,"Sun",25},{1002,"Ling",23},{1003,"Shen",22}};

py(student 2);

} Shen

四、閱讀程序或程序段,填空(每小題4分,共20分)

1.下面程序的功能是調用fun函數以删除字符串中指定的字符,請填空。

void fun(char s[],int c)

{ int i,j;

for(i=0,j=0;s[i]!='\0';i )

if ( s[i]!=c ) {s[i]=s[j];j ;}

s[j]='\0';

}

main()

{ char str[]="abcdefgAbcd", ch;

scanf("%c",&ch);

fun(str,ch);

printf("%s\n",str);

}

2.下面程序是按學生姓名查詢其排名和平均成績,查詢可連續進行直到鍵入0時結束,請填空。

#include<string.h>

#define NUM 4

struct student

{ int rank;

char *name;

float score;};

Struct student stu[]={3,”Tom”,89.3,4,”Mary”,78.2,1, ”Jack”,95.1,2, ”Jim”,90.6};

main()

{ char str[10]; int i;

do

{ printf("Enter a name: ");

scanf("%s",str);

for(i=0;i<NUM;i )

if ( str==stu[i].name )

{ printf("%s,%d,%f\n",stu[i].name, stu[i].rank,stu[i].score); break;}

if(i>=NUM) printf("Not found\n");

}while(strcmp(str,”0”)!=0);

}

3.下面程序是用“順序查找法”查找數組中的元素,請填空。

main()

{ int a[8]={25,57,48,37,12,92,86,33};

int i, x;

scanf("%d", &x);

for(i=0;i<8;i )

if ( a[i]==x )

{printf("Found!The index is :%d\n", i);break;}

if( i==x )

printf(“Can’t found! ");

}

4.下面程序由鍵盤輸入一些字符,逐個把它們送到磁盤文件中,直到輸入一個“!”為止,請填空。

#include<stdio.h>

main( )

{ FILE *fp;

char ch,fname[10];

printf("Input name of file: \n"); gets(fname);

if((fp=fopen(fname, "w"))= =NULL)

{printf("cannot open \n");exit(0);}

printf("Enter data:\n");

while ( ch!=’!’ ) fputc ( ch,fp );

fclose(fp);

5.下面函數 fun 的功能是:将在字符串s中下标為奇數位置上的字符,緊随其後重複出現一次,放在一個新串t中, 例如:當s中的字符串為:"ABCDEF" 時,則t中的字符串應為:"BBDDFF"。

#include<string.h>

void fun (char *s, char *t)

{ int i,j;

for(i=0;i<=strlen(s);i )

{ if(i%2==1)

{

j=i-1;

t[j]=s[i];

t[ j]=s[i];}

}

}

main()

{ char s[100],t[100];

scanf("%s",s);

fun(s,t);

printf("The result is: %s\n", t);

}

五、編程題(每小題10分,共20分)

1.編一個程序,将輸入的一個字符串按反序存放,要求在主函數中輸入字符串并輸出反序後的字符串,在被調用函數中完成反序存放。例如:輸入字符串“abcdefg”,輸出“gfedcba”。

#include<stdio.h>

#include<string.h>

void chan(char x[ ])

{

int i,len=strlen(x);

char a;

for(i=0;i<len/2;i )

{

a=x[i];

x[i]=x[len-i-1];

x[len-i-1]=a;

}

}

int main()

{

char f[100];

scanf("%s",f);

chan(f);

printf("%s\n",f);

return 0;

}

2.有一個班5位學生,各學4門課程,查找出有一門以上課程不及格的學生,打印出其全部課程的成績。

#include<stdio.h>

main()

{

int i,j,flag=0;

int score[5][4]={{56,69,56,89},{89,88,79,85},{88,75,96,78},{66,65,52,66},{88,55,99,77}};

for(i=0;i<5;i )

{

for(j=0;j<4;j )

{

if(score[i][j]<60) flag=1;

if(flag==1)

{

printf("\n第%d位同學有不及格成績\n",i 1);

for(j=0;j<4;j )

printf("%d ",score[i][j]);

}

flag=0;

}

}

return 0;

}

,

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