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新化一中羅校長

紅網時刻新聞通訊員 郭平輝 葉超英 新化報道

“桃李争榮百花豔，四時錦繡；春風化雨紅燭燼，萬代風流。”譽滿三湘的湖南省示範性普通高級中學——新化縣第一中學裡，有這樣一位教師：他是湖南省優秀教師候選人，被遴選為2021年高考湖南省作文閱卷組小組長，受聘市縣兩級首屆高中語文名師工作室核心成員和新化縣第二屆高中語文名師工作室首席名師，獲評“縣名優教師”“縣優秀教師”“縣骨幹教師”“校名優教師”“校最佳（優秀）班主任”，年度目标管理考核連續十多年為“優秀”，三次榮立縣三等功，授業2021年高考婁底市理科第一名和多位新化縣文理科高考第一名，帶出數屆“校文明班級”。他就是該校語文教研組的康新星老師。

忠誠事業 克己奉公

康新星1997年湖南師範大學畢業時，尊崇内心“甯愛本家一撚土，莫戀他鄉萬兩金”的渴望，毅然回鄉投身于火熱的教育事業。多年來，他幾乎足不出校，一有時間就呆在辦公室，忙于各類教學工作，每天必到，風雨無阻。妻子經常抱怨，除了一日三餐（有時是兩餐）和深夜能看到他之外，其餘時間影都難見到。因此，妻子老是嗔怪，于他而言，家隻是一個固定的餐館和旅社，學校才是他真正的“家”。

2014年下期，他新接手高三年級文科C545班的班主任工作。為帶好這個班，他搬起被褥在男寝室睡了整整一年。2018年4月，他因胸部刺痛住院，一打完針即帶着針頭回到講台。

用心從教 甘為人梯

伴随教育的，有清貧，有誤解，有是非。可無論如何，康新星都永懷初心，一直恪守“幹一行，愛一行”的行為準則，努力踐行螺絲釘精神，矢志帶好每一屆學生。

2007——2010年間，他任教C446班與C452班。高考時，全年級語文120分以上的學生共18位，他任教的兩個班裡就有4位。2010——2013年間，他任教C500班和C509班。高考時，C509班考取25個重本、25個二本，成為“最牛理科班”。毛汗青同學以123分成為全縣語文單科第一名。C500班考取5個重本、12個二本，成為“最牛文科班”。 他任教的每一個班都超額完成高考任務，其中尤以C710為最，全班53人中47人考取一本，伍賢知同學更以679分榮獲2021年婁底市理科第一名，考入清華大學。他擔班主任的C545班高考進步最大，C632班進入全年級前100名的在同類班級最多，C704班完成高考監測目标最理想。

以心育心 方得始終

健康的心理和穩定的情緒是孩子順利成長的兩個重要方面。不管是當任課教師，還是做班主任，康新星都随時關注學生的動态，碰到因各種瑣事産生情緒波動的學生，會及時耐心地同他（她）談心交流，做好心理疏導。

像C509班X同學一次吃飯時喝悶酒，晚自習時行為失态。他聽說後，第二天即抽出時間跟他聊了很久，直至解開他的心結。從此，該同學靜下心來，潛心向學，最終以高分考入中國科大。C632班X同學因故産生極強的厭學心理，對教室都相當排斥。他一次又一次地從各個方面給他分析勸導，最終使他順利完成學業。凡此種種，不一而足。

碧血丹心 追求卓越

學高方可為師，身正才能為範。康新星深知這一點。日常教學班級管理之餘，他廣泛拜讀陶行知、馬卡連柯等名家大咖的教育典籍，傾心汲取其教育智慧；他勤加觀摩魏書生、薛法根等業界大牛的教學實錄，潛心領悟其教學藝術；他積極參加各級教育行政部門組織的專業培訓，抓住一切機會提升自己的專業素養；他經常認真思考，努力鑽研，把教育教學的點滴所得予以深化總結，撰寫成科研論文或著作章節。

據不完全統計，自2000年以來，他主持和參與省級科研課題十餘項，參編教輔著作近十部，撰寫獲獎論文幾十篇，輔導學生獲國家級、省級征文大獎上百人次，指導學生發表習作多篇。

多年飲冰，難涼熱血；數載勞苦，不悔丹心。所有的成績和榮耀，已随風遠逝如雲煙。“追風趕月莫停留，平蕪盡處是春山。”百年樹人，征程漫漫，康新星一如既往，奔波如昔。他說，已然青春無悔，那就終生不負，“華枝春滿，天心月圓”時，願“在叢中笑”。

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