陪讀寶媽的最後一根稻草?《媽媽的悔過書》講述了韓國作家李柳南親身經曆也是一位母親的血淚史寫下這本書，希望分享給天下所有正在為焦慮兒女學業、親子溝通、青春期叛逆等問題的家長，分享她的經驗心得，和她遇見“教練式輔導”給她及家人帶來的巨大改變，我來為大家講解一下關于陪讀寶媽的最後一根稻草?跟着小編一起來看一看吧!
《媽媽的悔過書》講述了韓國作家李柳南親身經曆。也是一位母親的血淚史。寫下這本書，希望分享給天下所有正在為焦慮兒女學業、親子溝通、青春期叛逆等問題的家長，分享她的經驗心得，和她遇見“教練式輔導”給她及家人帶來的巨大改變。
本書作者李柳南是一所知名小學的校長，他兒子在全校排名前三，女兒就讀于知名女校。所有人都羨慕她。突然有一天就讀高三的兒子拒絕上學。緊接着，女兒也開始休學。
每個家長遇到了這樣的事情心裡都是絕忘、痛苦的，因為每個家長對孩子給予孩子太多太多期盼，希望他們能有一個好的身體、未來。
兩個孩子休學後，每天做的事就是吃、睡、打遊戲、看電視……連飯也不出來吃，兩個孩子完全成了廢人。作者傷心欲絕，每天隻要一睜開眼睛，就想要打仗一般。就這樣慢慢地，作者遇見了“教練式輔導”.
教練是輔導的核心三要素為“自己選擇、支持性的回饋、成就感。”教練式輔導的基礎哲學就是相信孩子具有各自不同的潛力，相信孩子的同時也将選擇權交與孩子，讓他們自己選擇，這麼一來孩子就能培養出自信。
讀完《媽媽的悔過書》讓我感觸很深，我和我的兒子也遇到了同樣的問題，每天就和愁人似的。一直在尋找方法改變我和他之間的關系。
直到我遇到了《媽媽的悔過書》，才了解了自己錯在了那裡。當我改變不了孩子，那就來改變我自己吧。
不再督促他學習，打遊戲的時候我就坐在旁邊，讓他教我怎麼玩。玩的累了我就說“我們出去買點菜回來做好吃的吧。”他很高興陪我一起去逛街、做飯。
就這樣過去了一個多月。有一天我突然和他說：“遊戲沒啥意思，我準備挑戰自己學習新的知識。”去報了學習班，讓自己從新拿起書本。
我每天為了把一個知識點學會要學到深夜，不會的地方我就會虛心去請教他。一晃又過去了一個月。
他也放下了遊戲，坐到了我對面開始學習。最後考上了理想的大學。
每次親朋誇贊他的時候，他都會驕傲的說“因為我有一個好媽媽，是她讓我有了不一樣的今天。”
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