不知不覺頭腦風暴已經第15期了,本期讨論了什麼話題呢?為您整理昨晚群内讨論内容:
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讨論話題
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項目現狀
老許(微商模式證券化探索者):中小學綜合培訓機構(語數英美術書法口才陶藝)如何結合微商思維做大做強,比如:如何引流和轉化?現在機構有三個分店,學生有400人,平均每學生每年12000-15000,一共有三個學期,今晚希望得到觸電會會員集思廣益。
提問
中小學培訓機構如何用微商思維更好地引流和轉化?
劉阿甘(IP小王子):
建議從單科突破,首先推薦英語學科,去年資源對接會上,咱們觸電會有一位在北京做英語學科的會友,一年做幾個億。就是通過家長分銷模式做,為什麼選的是英語而不是其他:1.升學考試壓力較小;2.家長攀比心理容易滿足;3.英語學科已經被證明可以互聯網化,突破了面對面教學的限制。教育培訓機構的特殊性,1.教師質量,不僅是教的好不好,還有長的好不好。2.環境、教務服務等軟環境。 3.校長會不會做人。
内容有删減,整理:連東炜
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