小學生轉述句怎麼改?【說明】新說學習工作室專注于分享各版本、各科小學、初中、高中知識點、試題、課件等電子版各年級同步學習資料，我來為大家科普一下關于小學生轉述句怎麼改?以下内容希望對你有幫助!

小學生轉述句怎麼改

【說明】

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【正文】

直接叙述是說話人與聽話人之間的面對面的對話。說話人站在自己的角度，用第一人稱跟聽話人表述自己的意思。說話人所說出的說話内容，用引号引起來，表示直接引用說話人的說話内容。比如：媽媽笑着說：“我今天很高興。”

間接叙述是說話人轉述别人的話給聽話人聽。說話人站在第三者的角度，将轉述的内容以第三人稱的口氣說給聽話人聽。因為是轉述别人的話，不是說話人本人的說話内容，所以不能用引号引起來。比如：媽媽笑着說，她今天很高興。

如何才能做好直接叙述與間接叙述的相互轉換呢？我們應該掌握“兩改一查”的方法，即改标點、改人稱，查句子表述是否合理。

一、将直接叙述轉換為間接叙述

1．改标點 改冒号為逗号，删掉前後引号。

2.改人稱 如果說話内容中是第一人稱“我”或“我們”，應改為第三人稱“他（她）”或“他（她）們”；如果說話内容中是第二人稱“你”或“你們”，應把“你”或“你們”改為第一人稱“我”、“我們”或第三人稱“他（她）”或“他（她）們”。

一種特殊情況：說話内容中有連用同性别或同音第三人稱的，須指明其中一個，否則，就會造成對象不清。比如：孫子對祖父說：“老虎就在這裡。我去把它叫醒。”

這裡如果改成“他去把它叫醒”，就會讓聽話人不明白對象。那麼，轉換後的句子就應當是：孫子對祖父說，老虎就在那裡。他去把老虎叫醒。

3.檢查改标點、人稱之後的句子表述是否合理 這一步必不可少。通過添加、删去或改換某些詞語，使句子在表述上通順、連貫、合理。“這裡”、“這時候”要換成“那裡”、“那時候”，“現在”要換成“那時”，等等。

比如：老師再三囑咐我們說：“你們寒假裡要認真完成作業，堅持鍛煉身體。”這個句子如果改成：老師再三囑咐我們說，我們寒假裡要認真完成作業，堅持鍛煉身體。這樣表述就顯得不連貫，應作适當調整：老師再三囑咐我們說，要我們寒假裡認真完成作業，堅持鍛煉身體。

再如：叙利奧說：“爸爸，我來替您寫。”應改為：叙利奧說，他來替他爸爸寫。

二、将間接叙述轉換為直接叙述

将間接叙述轉換為直接叙述，跟将直接叙述轉換為間接叙述的思路差不多。

（1）改标點 改逗号為冒号，添加引号。

（2）改人稱 如果轉述内容中是第三人稱“他（她）”或“他（她）們”，應改為“我（們）”；如果在轉換時遇到一個句子中有兩個第一人稱“我”時，應改後面的一個“我”為第二人稱“你”。

比如：姐姐說，她明天送給我一件生日禮物。這個句子如果改成“我明天送給我一件生日禮物”顯然就不對，應改為：姐姐說：“我明天送給你一件生日禮物。”

（3）檢查句子表述是否合理。

比如：父親堅決地對母親說，他不是常對她說嗎？他是不能輕易離開北京的。母親要知道那時是什麼時候，那裡的工作多麼重要。他哪能離開呢？

改換後的句子為：父親堅決地對母親說：“我不是常對你說嗎？我是不能輕易離開北京的。你要知道現在是什麼時候，這裡的工作多麼重要。我哪能離開呢？”

人物對話内容（直接引用）改為第三者轉述（間接引用）的形式,歸納起來，人稱變換主要有以下幾種形式：

1、×××說：“我……。”

如：魯迅說：“我的信如果要發表，且有發表的地方，我可以同意。”

這種類型的句子，在轉述時，隻要把句中的第一人稱“我”改成第三人稱“他”，去掉引号，冒号改成逗号即可。

改成：魯迅說，他的信如果要發表，且有發表的地方，他可以同意。

2、×××對×××說：“我……，你……。”

如：張明對王強說：“我今天中午要到商店去買東西，回去可能要遲一點，請你告訴我媽媽。”

這種類型的句子中出現了第一人稱“我”，第二人稱“你”等人稱代詞，分析句子，句中的“你”就是提示語（冒号前面的語句）的第二個人，即王強。

在轉述中，把“我”改成“他”、“你”指王強，可去掉，改成：

張明對王強說，他今天中午要到商店買東西，回去可能要遲一點，請告訴他媽媽。

3、×××對×××說：“我……，你……，他……。”

如：張老師對小明說：“我今天中午有事情，不能到公園去了，請你告訴張春，叫他不要等我了。”

這樣的句式中出現了“我”“你”“他”等人稱代詞，在轉述中，如還是把“我”改成“他”，就和原句中的“他”混淆，産生誤會，因而，原句中的“他”要改成張春（引号中的那個人名）。

改為：張老師對小明說，他今天中午有事情，不能到公園去了，請告訴張春，叫張春下午不要等他了。

亦可把語句稍作改動，改為：

張老師對小明說，他今天中午有事情，不能到公園去了，請告訴張春，下午不要等他了。

注意：句中的“他”一定是指說話的那個人。

4、×××對×××說：“你的……，我……。”

如：小明對小芳說：“你的書包非常漂亮，我非常喜歡。”

由于句中“你”不是側重描寫的對象，它是用來限制書包是誰的。句中側重描寫的對象是物——書包，因而句中的你不能去掉，應改成提示語中的第二個人明即小芳。

改為：小明對小芳說，小芳的書包非常漂亮，他非常喜歡。

5、提示語在中間或在句末的句子，把提示語調整到句首可按以上方法進行陳述句改為轉述句的方法：

（1）、改變人稱；

（2）、去掉說後面的冒号和雙引号，改為逗号；

（3）、看句子前面是誰對誰說話。

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