今天要向大家推薦的是這本《DK科學大百科》。

它講述了數學、物理、化學、生物、醫療、天文等基礎學科的發展曆程，課本裡學到的很多知識點，在這裡都能找到起源和發明的原因。看完後，孩子會有一種恍然大悟的感覺，“啊，原來這些科技是這樣發明的啊！”，從而對基礎知識點也會有更多的認知。

一本書足足500頁，都已經5、6斤了！

我也見過講科技發展、人類發明等的書籍。但是這本書時間跨度之長，内容體量之大，知識體系之全面，還是深深的震撼了我。

《DK科學大百科》

科學的視覺盛宴

涵蓋 生物學/醫學/化學/物理學/數學/天文學/地球科學

适合8歲 ，書超級大，500多頁，3000多精美逼真高清美圖

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最廣的科學史時間跨度

這可以說是市面上時間跨度最久的一本科學史百科書了。覆蓋整個人類曆史，從古到今，從史前到現在。

書裡一共有5大章：

1、科學的曙光：史前至1500年

2、文藝複興和啟蒙運動：1500 — 1700年

3、工業革命：1700 — 1890年

4、原子時代：1890 — 1970年

5、信息時代：始于1970年

我以第一章為例，展示一下這本書的框架。

科學技術發展總覽

在每一章的最開始，都言簡意赅的概括了該時期科學的發展狀況。從史前到1500年這個時期内，人類慢慢發展出了各種古文明，這些大家都知道。而科學的曙光也就此開始。

我們停下來想一想，你覺得人類在這段時間能發展出什麼樣的科學來呢？看了這本書，你真的不得不感歎人類的偉大和科學發展的進步。

在總覽之後就有一張該時期内關鍵的科學技術發展時間軸，裡面列舉了大量的科技事件。

你看，在公元前14000年的時候，日本做出了最早的陶器。而到了約1440年，西歐的第1台印刷機都已經制作出來了。

就這麼1萬多年，人就從陶器制造，做到了機器制造，真是不可思議。

按學科講述科技發展

當我們了解了這個時期科學整體的發展狀況之後，就開始逐個解剖當時的科學。一個小節講一個學科。但是它的學科分類并不是按照我們常見的物理、化學、生物這樣籠統地來分，而是根據時期的不同，科學地分類。

就拿舉例的第1個時期來說，第一個講的是“火”。最開始是沒有科學概念的，人類最早的科技，隻是先掌握了火的技術。人類開始學會鑽木取火、學會用火來燒制陶器、用火來烹饪。

這一章講了火、早期的金屬加工、古代計數，希臘數學、煉金術等等。

每一個學科講的都非常的細緻，就拿古代天文學家這一節來說。它既寫了很多當時的天文學家發現的各種各樣的天文知識，像注意到了月亮的重要性啊，尋找到了時間的模式啊，或者用太陽做時鐘等。

再搭配DK書一貫的高品質圖片和精美的排版，在收獲知識的同時，閱讀也變成一種令人無比享受的視覺盛宴。

有各種珍貴的文物圖像，這張是古埃及的曆法圖——世界上最古老的天文圖像。

在中國敦煌發現的北極星空的星圖。

高清大圖到處都是，知識參照性極強。這是令人心識的北極星圖

已經可以用來計算時間或者推算行星位置的星盤，還配有結構介紹。

而當科學慢慢發展，它的分類就越來越向我們現在所認識的科學分類靠攏。比如說到了工業革命時期，就出現了電流、電磁學、能量守恒、熱力學定律、太陽系等等。

這些定律、概念我們至今仍然在學習和使用。

這套書的廣度除了體現在時間上，學科覆蓋的範圍之廣也是市面上科學書少見的。而且由于它是按發展曆史來說的，内容就更豐富一些。

《DK科學大百科》

科學的視覺盛宴

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超全的科學學科

物理，生物，醫藥，人體、天文、地理、化學……隻要你能想到的跟科學有關内容，這本書裡都有。

物理上必學的牛頓運動定律，應用領域涉及航天、武器。

測算出地球年齡，跟岩石、化石等地理研究發展相關。但是在測算地球年齡過程中，起關鍵作用的是物理學的進步。是不是很有意思？

醫學科學中，疫苗接種對人類健康産生了巨大的影響，那他到底是怎麼被開發出來的？疫苗是怎麼起作用的？

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用發展的眼光看待每個學科

我自己是理工科出身，理科是我的強項。我有問過很多理科學不下去，甚至是讨厭理科的孩子：為什麼？

其中有一個比較容易忽視的原因是：他們覺得這些東西跟自己無關，打從心裡就不知道為什麼要學。那些公式也好，定理也好，甚至知識的本身，對他們來說隻是一種“折磨”，要背要記要算。

但是這本書做的非常好的一點，就是能帶着孩子用發展的眼光去看待讓他們覺得無比複雜，無比艱深的學科。

既看到這些科學的價值，也為了以後自身的發展考慮。

就拿數學來說，不少孩子學起來頭疼，但是它真的是非常非常重要的基礎學科。

數學裡最最基礎的記數，它是伴随着人類文明的開始而開始的。最開始有各種各樣的符号，再經過不斷的發展，開始出現我們沿用至今的各種數字符号，像羅馬數字，阿拉伯數字等。

書裡有不少人文知識，曆史趣聞。特别是一些非常重要的人物都有單獨的篇章來介紹，将人文知識和科學知識打通。這也是科學通識教育重要的一點。

畢達哥拉斯的專題介紹頁面，有他的生平介紹、畢達哥拉斯學派、他發現的畢達哥拉斯定理（勾股定理）……

更有數學和音樂的關系：“數是音樂和諧的基礎”。你想過音階和數學的關系嗎？如果你是一個愛音樂的人，知道了這些，你還會讨厭數學嗎？

能看到作為當代數學基礎的古希臘數學思想，那些先賢大家發現的公理、概念，如何對後世其他學科的發展産生影響。

運算方法變得越來越有效，人開始發明出算盤、骨籌等各種輔助工具來簡化計算，滿滿的智慧。

而越往後，數學發展的越深越細，坐标、概率和統計等等……這才慢慢有了我們現在學的數學這麼一個體系。

孩子在小的時候學科知識都是分類學的，物理課我們學物理知識，化學課我們收獲化學知識。但是越往上讀，特别是進了大學以後，學科的交叉相信讀過大學的人都深有體會。

這也是科學上面的通識教育、提升科學素養的關鍵。科學的學習和認識，不再是單一學科的探究和學科間的割裂，而是一個整體認識和發展。

而這本書的系統完整性和多學科的融合，特别打動我。

書裡特别有一個小設計，叫“回顧”、“展望”。就靠它，把相關的知識都串了起來，就像看連續劇一樣。

像這一頁講的是水能和風能。主要圍繞他們的獲取、理論原理、一些具體的設備裝置等等。

而在回顧的部分，重點介紹了水能早期的利用：灌溉、阿基米德螺旋泵。而在知識關聯部分着重關聯了三個主題的知識。最早輪子的演化

簡單機械

齒輪傳動裝置如何工作。

孩子去看這些，能更好地理解本頁所涉及的原理、裝置的産生和制造。

而在進展的部分，更突出了目前水能和風能的現代應用：風力渦輪機、海浪和潮汐能、水力發電等。

而這些現代應用的實現又離不開工業革命中重要的發明創造。如蒸汽動力的運用，蒸汽機的發明，還有發電。

并且他還關聯了一個很特别的點，全球變暖。

再看現在人都很關心的醫學。

從“早期的内科和外科”開始

再見“文藝複興時期的内科和外科”，就能通過相關的回顧和展望，看到這段曆史時期内醫學發展史，與醫學相關連的生命科學史。

再往後，我們有了更安全的手術

研究疾病的傳播

發現細菌和病毒，搞明白它們是怎麼回事

研究人體自然防禦

免疫和疫苗接種

藥物關聯的内容，講述重要的青黴素如何發現

目前疾病的挑戰

所有這些都是環環相扣的醫學發展史。同時，又将與醫學相關聯的生物學、遺傳學等交叉領域做了融會貫通。

跟學習相關的内容自然是少不了的，幫助孩子延展所學知識。

理科相關的，像是物理，這是八年級物理教科書的部分目錄。

這些内容《DK科學大百科》都涉及到了。機械運動講速度、速率

聲現象裡面講聲音的本性

有的知識有更深更多的延展。像物質的狀态，除了教科書裡面講的三種狀态以外，還有物質的第四态，包括固體的硬度，液體流動性和濕度、星雲狀物質等等。

書後面的附錄也很實用。涵蓋了計量、天文和空間科學、地球科學、生物學、化學、物理學、數學方面大量的基礎知識和數據，包括大量的表格、相關地圖和實例、定律和公式的說明等，圖文對照，簡介明了，方便檢索。

物理學有8頁的附錄，裡面有各種各樣的公式定律。很多都配了圖片，理解記憶都更直觀更方便。像剛才講到的速度和速率，這裡就有公式。

各種定律、數字、概念。

高清的大圖，也能更好地幫助孩子理解所學知識。像是神經系統的解剖圖，将這部分需要掌握的結構和知識展示的無比清晰。

《DK科學大百科》

科學的視覺盛宴

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