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高中必修三文言文翻譯重點句子

教育 更新时间:2024-09-10 07:27:12
《燭之武退秦師》

高中必修三文言文翻譯重點句子(以對聯總結高中人教版必修一文言文課文内容)1

拟 聯:

虎狼師虎視眈眈兩強聯手謀擒鄭

忠義士忠心耿耿一語攻心智退秦

課文内容概要

《左傳》記載:“晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵,秦軍氾南。”

晉侯找了兩個無厘頭的借口“在我落魄之時,沒有按照一定的禮節接待我,并且現在還當兩面派”,就邀着秦伯要來圍攻鄭國。

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這兩個諸侯國,在當時都是比較強大的,晉國之于他們,弱小得就如同虎狼嘴邊的小兔子。形勢嚴峻,鄭伯惶惶不可終日。佚之狐言于鄭伯曰:“國危矣,若使燭之武見秦君,師必退。”

國家大義重于個人遭際,燭之武“夜缒而出,見秦伯”,對之曉以利害,明以得失,追溯曆史,展望未來,本就跟着來“打醬油”的秦理智地選擇了退兵,轉向與晉為同一陣營。

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《荊轲刺秦王》

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拟聯一

發上指冠,圖窮匕見思弑秦;

車臨易水,風怒波寒欲回瀾。

簡要解析

上聯從《荊轲刺秦王》的主人公荊轲的神态、刺秦時的特寫“圖窮匕見”以及他的心理等方面拟寫;

下聯從易水送别這個特定場景着手,以拟人手法賦予易水以人的神态和心理,同時以“欲回瀾”暗示當時荊轲和燕太子丹欲以一刺來謀求國家暫時安甯,延緩被秦滅的命運。“瀾”也暗示秦滅六國的滾滾洪流已不可逆轉。

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拟聯二

荊轲勇刺秦,素骥危冠死知己;

漸離悲擊築,商音羽聲留壯名。

解析

上聯贊荊轲刺秦是“勇”是“為知己而死”,送别的人騎白馬穿白衣戴白帽,突出荊轲的視死如歸;

下聯寫荊轲的真正知己高漸離擊築送行,描摹其音悲,其聲壯,渲染烘托壯士一去兮不複返的悲壯氣氛。

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《鴻門宴》

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拟聯一

範增秘設鴻門宴項莊舞劍意沛公,

張良巧施金蟬計樊哙保駕歸漢營。

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拟聯二

智張良勇樊哙堪破鴻門宴同保沛公脫虎口,

魯左尹莽項王失策函谷關共負亞父擒龍心。

解析

鴻門宴上,亞父一而再再而三以眼神示意項王殺劉邦,而後又外出當面指導項莊借舞劍刺殺劉邦于座位上。侍坐的張良早看在眼裡,急在心中。趁着不明就裡的項王叔叔項伯保護劉邦,智張良趕緊安排勇樊哙,進入殺氣騰騰的宴席中,趁着項王與樊哙“英雄惺惺相惜”之際,以“如廁”為名,逃出宴席,奔回營地,使亞父擒龍之計徹底告吹。

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