簽下遺體捐獻協議的這一天
時間定格在2022年3月18日
離劉良61歲生日還有4天
捐遺因為是身後執行
擔心家人在最後一刻反悔
他在執行人一欄
寫下了學生任亮的名字
劉良,中國著名法醫、華科大同濟醫學院博導。今年年初,因為湖南衛視《初入職場的我們》“法醫季”,原本圈内聞名的他圈外火了。昨日,作客長江日報37度裡融媒《我的大咖朋友》,劉良妙語如珠,“劉良捐贈遺體找到死後的意義”瞬時成了微博熱搜話題。
劉良說,他們家4人已經決定做“大體老師”。
“人死後,最終去哪兒了?”劉良說,這是法醫最常思考的問題。
2016年,劉良的父親劉清瀾病逝,拒絕了最後插管,以保全身體完整,供醫學生當“大體老師”。
大體老師,是解剖醫生對遺體捐獻者的尊稱。
這些遺體是醫學生第一個手術的“患者”,也是醫學生的老師,被尊稱為“大體老師”,也被尊稱為“無語良師”。
劉良回憶第一次見大體老師是夜晚實習,“一個教室裡面大概放了4具遺體,分4個小組,一個遺體旁邊圍十來個人。大家集體排着隊,男生走在前面壯膽子,女生像開火車地拉着往裡面瞅”。
壯着膽走進去,大家一時不知道該怎麼站,貼着牆等老師分組,介紹情況。當蓋布揭開,“完全跟上課時鮮豔的人體結構圖不一樣,人被固定着呈現出深褐色,肌肉也沒有了彈性,慢慢地就有刺鼻的味道出來,福爾馬林的味道,就像甲醛味刺激人不停地流淚。”劉良回憶。
跟遺體打了一輩子交道,劉良深知大體老師意味着什麼,會經曆什麼。但他還是追随父母簽下遺體捐獻協議,“争取遺體解剖動員那麼難,我是法醫,為什麼不能做個示範呢?”
劉良透露,自己的姐姐也将簽訂遺體捐獻協議,“以前她就想簽了,嫌流程麻煩,現在簡單多了。”
劉良原生家庭一家六口,四人選擇用遺體捐獻的方式告别。從最初對父親的不理解到以這種方式與家人團聚。
走出同濟醫學院法醫學系大門,劉良指了指隔壁的解剖實驗室,深情地說,“我的父親就在那邊,在未來的日子裡,我的父母也算是兒女雙全了。”
記者:陳馨 鄧景 攝影:何岸
來源: 37度裡丨長江健康融媒
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