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蓬頭稚子學垂綸全文

生活 更新时间:2024-07-22 12:21:43

螞蟻莊園:古詩“蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身”描寫的是孩子在學習?A、釣魚 B、紡線。

古詩“蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身”描寫的是孩子在學習?螞蟻莊園答案。

古詩“蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身”描寫的是孩子在學習?這是螞蟻莊園的題目,關于古詩“蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身”描寫的是孩子在學習?的答案,選項中有兩個選擇,分别是:釣魚和紡線。還不清楚正确答案,以及,螞蟻莊園的另外一題:奶糖外面通常包裹着一層透明的薄紙,猜一猜它是什麼做的?答案,還不清楚正确答案的同學,下面就一起來看看吧。

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螞蟻莊園題目:蓬頭稚子學垂綸側坐莓苔草映身

古詩“蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身”描寫的是孩子在學習?

釣魚

紡線

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螞蟻莊園蓬頭稚子學垂綸側坐莓苔草映身答案解析

此詩描寫一個小孩子在水邊聚精會神釣魚的情景。詩人通過描寫典型細節,極其傳神地再現了兒童那種認真、天真的童心和童趣。前兩句叙述、描寫,從外形着筆,是實寫;後兩句詩側重神态來寫。全詩從形神兩方面刻畫了垂釣小兒栩栩如生的形象,言辭流暢,清新活潑,寥寥數語便繪出一幅童趣盎然的圖畫,頗具生活情趣。

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是唐代詩人胡令能的詩作。此詩描寫一個小孩子在水邊聚精會神釣魚的情景,詩人通過描寫典型細節,極其傳神地再現了兒童那種認真、天真的童心和童趣。

河南鄭州中牟縣人,隐居圃田(河南省鄭州市中牟莆田)。家貧,年輕時以修補鍋碗盆缸為生,人稱“胡釘鉸”。傳說詩人夢人剖其腹,以一卷書内之,遂能吟詠。他的詩語言淺顯而構思精巧,生活情趣很濃,現僅存七絕詩4首。

胡令能,現存於《全唐詩》僅存四首,其中《小兒垂釣》是他的代表作品,寫一“蓬頭稚子”學釣魚,“側坐莓苔草映身”,路人向他招手,想借問打聽一些事情,那小兒卻“怕得魚驚不應人”(怕驚了魚而不置一詞),真是活靈活現、惟妙惟肖,其藝術成就絲毫不低于杜牧著名的《清明》一詩。

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中國的隐士文化源遠流長,曆朝曆代都有隐士,有大隐有小隐,有隐于市者,有隐于朝者;有真隐有假隐,有釣取功名者,有滌蕩身心者。隐士大都是才學之士,“皆用宇宙而成心,借風雲以為氣”。

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他們是或迫于客觀環境,或由于主觀意願,而不屑于為官、逃避仕途的一群人。因此據我看來,隐于朝者不能稱之為隐士,那些以隐居為終南捷徑、邀取功名利祿的人和自蛻于塵世、孑然獨立的人也都算不得隐士,隻有那些藏身于民衆間,又不失高雅志趣和生活情趣的人才算得上是隐士,是高士。圃田隐者胡令能則當之無愧。

提及隐士,首屈一指的當屬陶淵明,“歸去來兮!田園将蕪胡不歸?既自以心為形役,奚惆怅而獨悲?悟已往之不谏,知來者之可追;實迷途其未遠,覺今是而昨非。”一篇《歸去來兮辭》更是為後世所推崇。而說到胡令能則鮮有人知,關于他的

胡令能以修補鍋碗盆缸為生,手藝高超,人們都稱他為“胡釘鉸”。胡令能勤奮好學,讀書不辍,修補之餘經常作詩聯句。

他的詩構思巧妙,具有很濃的生活情趣。傳說胡令能曾經做過一夢,夢中一位白發老者手持利刃,剖開其腹,将一卷書放在他腹中,夢醒之後,胡令能便能口吐珠玑,吟詩作對了。且不論傳說真假,單看胡令能僅存的四首詩,都寫得精妙超凡、生動傳神,确有仙家之氣。

陶淵明至少還做過彭澤縣令,而胡令能終其一生都未曾出仕。韓少府早聞胡令能的才名,特意來訪。現存七絕皆寫的十分生動傳神,精妙超凡。

螞蟻莊園答案:蓬頭稚子學垂綸側坐莓苔草映身

古詩“蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身”描寫的是孩子在學習?

釣魚

紡線

答案:釣魚。

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以上就是螞蟻莊園題目,古詩“蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身”描寫的是孩子在學習?的答案解析,希望大家會喜歡。

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