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兒童繪畫興趣和習慣

情感 更新时间:2024-12-19 13:12:36

英國藝術教育家赫伯·裡德曾說:“藝術應為教育的基礎,美術教育的使命就是通過藝術來教育人。也就是說它是以促進人的全面發展為最終目的。”目前,美育已成為當前教育工作中的重點方向之一,并且,美術教育已不再是單純的技術學習,家長開始更多地關注孩子審美能力的培養。美術寶作為一家有着多年發展經驗的在線美術興趣培養平台,以獨特的教學方式,讓孩子可以在玩耍的過程中培養孩子的繪畫興趣,讓孩子可以在興趣培養的道路上走得更加順暢。

繪畫作為孩子的一種創作表現形式,可以幫助孩子在感受視覺之美的同時,發揮其蘊藏的能力和創造熱情,幫助認識自身價值,形成對這個世界至情至理的體悟,從而形成完善而健康的人格,得到和諧全面的發展。對于處在關鍵成長階段的孩子來說,美術寶的興趣培養不是一闆一眼“填鴨式”教學,不是規定了太陽必須是紅色的、天空必須是藍色的,而是尊重包容并且欣賞每個孩子的繪畫表達。

兒童繪畫興趣和習慣(繪畫讓孩子學會觀察世界和表達情感)1

在美術寶的課堂上, 孩子先是被引導通過雙眼觀察世界,以“胡亂”塗鴉開始,用畫筆記錄自己的觀察結果。孩子筆下所表現出來的物象,并非對現實本身的簡單重現,而是經過觀察、探索之後的直觀感受。或許在畫面上沒有空間與比例的關系,或許與現實事物并不相似,但孩子們就是在這樣的觀察、表達中積累了豐富的對世界的認知和體驗。繪畫這種表現形式不僅使孩子對世界的觀察更加細緻、敏銳、生動,而且使他們的情感更加細膩、豐富,繪畫是一種非常适合孩子用來傳達感情的視覺語言。

所以,繪畫學習是孩子心智成長的曆程,而在這個過程中美術寶盡力引導每個孩子去感知周圍世界的美好,并教導他們用自己的筆觸記錄下這種美好。

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