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教師區管校聘意義

科技 更新时间:2025-02-12 02:31:12

為了保證教育資源合理利用,促進教師交流輪崗,“區管校聘”正在逐漸展開實施。此項舉措,将教師關系歸于縣區級教育主管部門,由學校聘任,使教師由“學校人”變為“系統人”,打破教師交流輪崗的管理體制障礙。

教師區管校聘意義(把教師由學校人)1

1、概念解釋:"區管"就是按照“總量控制、區域統籌、結構調整、有增有減”的原則,由編制、人社、财政等部門會同教育部門定期核定教師編制、職稱崗位、進人計劃、績效工資總量等,教育行政部門在核定的這些總量内,根據學校生源變化、教師結構和教育教學改革需要等,制定具體分配辦法,并進行動态調整。"校聘"是指各學校按照方案,進行崗位設置,教師根據公布的學校崗位設置情況競聘上崗,以此完善崗位聘用管理制度,實現學校自主聘用管理教師。

教師區管校聘意義(把教師由學校人)2

3、實施過程:教育局召開了全區中小學區管校聘交流輪崗工作動員部署會議,對區管校聘工作提出了要求,向與會校長、分管副校長等相關人員解讀了《區2017年中小學教師區管校聘交流輪剛工作實施方案》。8月5日起,各教育集團(共同體)、各學校組織全體教職工大會,對實施方案進行解讀和學習,确保知曉率達到百分之百;制定了交流輪崗實施方案、崗位設置方案,并将在通過教代會、教職工大會後公示;根據方案進行崗位設置,分别進行支教交流、校内直聘、校内競聘、集團(共同體)内跨校競聘,全部競聘上崗工作将于于8月25日前完成。

教師區管校聘意義(把教師由學校人)3

每一項改革措施的頒布,相信都是經過了合理的論證,實地的實踐,才開始實施。區管校聘”的目的是積極的,希望能給教育帶來發展的動力,給老師帶來健康的工作環境。

你們那裡開始實施了嗎?給教育和老師帶來了什麼呢?

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