音樂是藝術，不是機械性運動。把一首曲子練得再熟悉，彈得再好，如果沒有理解其中的奧妙，也隻是肌肉記憶而已。想要真正地把音樂“玩”起來，理論基礎是必不可少的。

當然樂理基礎的學習難免枯燥，請大家務必耐心學習！耐得住寂寞，是玩好音樂必備素養。

前兩天，我發布了一個視頻《吉他伴奏必會技能：不用變調夾怎麼變調？三分鐘教會你》，分享了如何在沒有變調夾的情況下，根據和弦級數來變調。沒有看過的小夥伴可以到我的主頁找來看一下。

學習這個有什麼意義呢？我們可以想象一下，假如你隻能依靠變調夾進行變調的話：

當你以後有機會出去外面演出，而又忘了帶變調夾的話，該怎麼辦？

或者你要為歌手伴奏，而這個歌手的嗓音條件，需要你去升調或者降調來配合他。在這種情況下，就算你手上有變調夾，也不能滿足所有的情況。因為變調夾是隻能升調的，而當你需要降調的時候，你隻能升高八度再去降調。

這樣，我們的變調夾就會夾在很高的把位上，會造成兩個不好的影響：第一，變調夾夾得太高，聲音太多的高頻，不好聽；第二，在高把位上，按和弦也會不太方便。

因此，如果我們在學習吉他這件事情上，有更高的追求，這是必須掌握的技能。

但是由于視頻内容講得比較快，可能一部分基礎不好的小夥伴，會有不理解的地方。

所以今天通過圖文的形式來給大家補充一些基礎的樂理，順便也為下一個視頻提供一些理論基礎。

我認為對于所有的學習來說，有一樣東西都是至關重要的，那就是學習目标。

就算是看一篇文章，涉及到的知識點也是很多的。任何學習都不可能一蹴而就，我們隻需要關注自己想要學習的部分就可以了。因此提前設立好學習目标，才能在學習的過程中有的放矢，不至于迷失方向。

那麼我們這篇文章的學習目标是：理解音級、學習大三和弦、小三和弦的構成、構成自然調的基礎和弦。

因此，如何已經理解了這部分内容的朋友，就沒有必要往下看，浪費寶貴的時間啦。

為了闡述這部分内容，我會講解調、調式、音階、音程等概念。建議大家盡量掌握，不然在以後的進階過程中，會很懵。

• 調式

首先來講調式：

以一個音為核心 ，按照一定音程關系不同音高組織在一起的若幹個樂音，構成一個有機體就叫做調式。

也就是說，調式是一組樂音構成的整體。例如CDEFGAB構成了C大調，它是以主音C為核心的。

• 調

調是什麼呢？調隻是代表音高的位置，它代表的是調式的整體音高位置。

這裡來一個比較簡單粗暴的類比：如果調式是“5米高的地方”，那麼調就是“5米高”。前者指的是一個對象，而後者是這個對象的屬性。

• 音階

再來講音階，音階也是一個整體：

将調式中的音，從以主音開始到以主音結束，由低到高（叫做上行），或者由高到低（叫做下行）以階梯狀排列起來，就叫做音階。

音階必須由主音到主音按高低次序排列，而調式隻要音級的數目、關系十分明确，不管怎樣排列都可以。

因此可以看出，音階一定是調式，調式不一定是音階。

• 音級

在學習了調式與音階後，我們就能更好地理解音級了。在調式的音階中，主音排在第一位，因此主音為1級。音階中的其他音也是一樣，它的排列順序就是它的音級。

這裡另外要補充兩個概念：自然音級、變化音級。

其實也很簡單：組成調式的音，就是自然音級，由自然音級加上升降号的就是變化音級。

話不多說，直接上例子：G大調音階為GABCDEF,這7個音就是自然音級，而由這七個自然音級變化而來的，就是變化音級，例如升A，降C等等。

再來一個自然音級中帶升降号的例子：E大調音階為 E、升F、升G、A、B、升C、升D，那麼在E大調中，這七個音就是自然音級，而F、G、升A等都是變化音級。

還記得我視頻中講到的和弦級數嗎？就是由音級延伸而來的。

和弦級數表

這裡我們舉一個G大調的例子：首先G大調音階為GABCDEFG,G音為1級音級，A音為2級音級，B音為3級音級，以此類推。同樣的，由音級延伸到和弦級數，一級和弦為G和弦，二級和弦為Am和弦，三級和弦為Bm和弦......

可能有小夥伴會疑惑了：為什麼2級、3級、6級和弦都會有個m呢？

m是minor的意思，代表的意思是這是個小三和弦。至于什麼是大三和弦，什麼是小三和弦，以及為什麼2、3、6級是小三和弦，我們在下面再進行探讨。

十二平均律與音程

為了闡述音程，我們需要引入一個十二平均律的概念，如下圖：

十二平均律圖

十二平均律，也叫“十二等程律”，它是世界上通用的律制。通俗地講，就是指将八度的音程（比如上圖從C到C，循環一圈就是一個八度）按照頻率平均分成十二等份，每一等份稱為一個半音，也就是小二度。一個大二度則是兩等份，成為一個全音。

所以，在十二平均律中，半音是最小單位。也就是說，兩個不同音高的音之間，最小的音程為一個半音，兩個半音則等于一個全音。

上面我們提到了兩個概念，一個是“音程”，一個是“度”。那什麼是音程，什麼是度呢？

音程是指兩個音在音高上的相互關系，即兩個音的相對距離，單位名稱就叫做度。它就像我們用來衡量距離的“米”一樣。音程又包括了自然音程、變化音程。

這裡隻讨論自然音程，也就是能夠由自然音級構成的音程。

那麼，怎麼确定兩個音之間是幾度關系呢？（為了便于理解，下面用1234567來代替音級）

首先，兩個音級之間包含的半音的數量，叫做音數。

各個音程屬性的确定，要通過兩個條件來判斷。第一，音程所包含的音級數；第二，音程所包含的半音的個數，也就是音數。

由音級數決定音程為幾度，但仍會存在音級數相同，而半音數不同的情況。例如1-4、4-7都包含了4個音級，但是1-4隻有5個半音，而4-7有6個半音，所以1-4是純四度，4-7是增四度。

為了區别度數相同而音數不同的音程，在度數之前加上純、大、小、增、減、倍增、倍減等文字說明

距離0個半音：純一度

距離1個半音：小二度

距離2個半音：大二度

距離3個半音：小三度

距離4個半音：大三度

距離5個半音：純四度

距離6個半音：增四度、減五度

距離7個半音：純五度

距離8個半音：小六度

距離9個半音：大六度

距離10個半音：小七度

距離11個半音：大七度

距離12個半音：純八度

在上面“十二平均律圖”中，我們可以看到，除了E、F（3、4）之間是小二度，B、C（7、1）之間是小二度，其餘的相鄰兩個音級都是大二度。

用一句話總結自然音程就是：大小二三六七，純一四五八，增四減五。

自然調式基礎和弦構成

将三個或以上的音，按照三度或非三度的疊置關系，在縱向上加以結合，就成為和弦。

本文隻讨論三和弦，它是三度和弦的一種，除此之外，三度和弦還包括七和弦（四個音的和弦）、九和弦（五個音）、十一和弦 （六個音），十三和弦（七個音）。

在上面，我們留下了幾個問題：什麼是大三和弦？什麼是小三和弦？以及為什麼2、3、6級是小三和弦？

從名字上可以知道，大三和弦，小三和弦都屬于三和弦。所以，我們先來看看什麼是三和弦。

在大小調和聲體系中，三個音按三度關系疊置，即構成三和弦。

簡單來說，就是根音加上三度音再疊加一個三度音就等于三和弦，比如1、3、5組成一級和弦，在C大調中就是C和弦；2、4、6組成二級和弦，在C大調中就是Dm；3、5、7組成三級和弦，在C大調中就是Em。

而大三和弦與小三和弦的區别就在于中間那個音的不同：

大三和弦 = 大三度 小三度；

小三和弦 = 小三度 大三度。

以C大調為例，為了方便大家理解，我用1234567來代表CDEFGAB:

C和弦由1、3、5組成，首先1、3是大三度，3、5是小三度（因為3、4之間隻包含一個半音），大三度 小三度，所以C和弦是大三和弦。

Dm和弦由2、4、6組成，由于2、4是小三度（同樣是因為3、4之間隻包含一個半音），4、6是大三度，小三度 大三度，所以Dm是小三和弦。

所以大家應該能理解為什麼2、3、6級是小三和弦了，因為一個調的基礎和弦，是由該調音階，按三度疊置構成，而2、3、6級剛好是小三度 大三度構成，所以是小三和弦。

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到這裡，本文就介紹完了。出于讓更多小白能看懂的初衷，本文在講解上不免會顯得啰嗦，非常感謝耐心讀完整篇文章的朋友。

鑒于本人水平有限，如果文中有表達不當的地方，還請不吝指教。另外，如果看完還是有疑惑的朋友，歡迎繼續跟我交流探讨，你可以在留言區把問題抛出來，我有時間都會回複的。你也可以私信問我，我很樂意為你解答。

上次在視頻中說的“下個視頻”，我會盡快錄完上傳，敬請期待，感謝支持！

享受音樂，熱愛生活，讓我們一起把音樂“玩”起來！

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