音樂是藝術,不是機械性運動。把一首曲子練得再熟悉,彈得再好,如果沒有理解其中的奧妙,也隻是肌肉記憶而已。想要真正地把音樂“玩”起來,理論基礎是必不可少的。
當然樂理基礎的學習難免枯燥,請大家務必耐心學習!耐得住寂寞,是玩好音樂必備素養。
前兩天,我發布了一個視頻《吉他伴奏必會技能:不用變調夾怎麼變調?三分鐘教會你》,分享了如何在沒有變調夾的情況下,根據和弦級數來變調。沒有看過的小夥伴可以到我的主頁找來看一下。
學習這個有什麼意義呢?我們可以想象一下,假如你隻能依靠變調夾進行變調的話:
當你以後有機會出去外面演出,而又忘了帶變調夾的話,該怎麼辦?
或者你要為歌手伴奏,而這個歌手的嗓音條件,需要你去升調或者降調來配合他。在這種情況下,就算你手上有變調夾,也不能滿足所有的情況。因為變調夾是隻能升調的,而當你需要降調的時候,你隻能升高八度再去降調。
這樣,我們的變調夾就會夾在很高的把位上,會造成兩個不好的影響:第一,變調夾夾得太高,聲音太多的高頻,不好聽;第二,在高把位上,按和弦也會不太方便。
因此,如果我們在學習吉他這件事情上,有更高的追求,這是必須掌握的技能。
但是由于視頻内容講得比較快,可能一部分基礎不好的小夥伴,會有不理解的地方。
所以今天通過圖文的形式來給大家補充一些基礎的樂理,順便也為下一個視頻提供一些理論基礎。
我認為對于所有的學習來說,有一樣東西都是至關重要的,那就是學習目标。
就算是看一篇文章,涉及到的知識點也是很多的。任何學習都不可能一蹴而就,我們隻需要關注自己想要學習的部分就可以了。因此提前設立好學習目标,才能在學習的過程中有的放矢,不至于迷失方向。
那麼我們這篇文章的學習目标是:理解音級、學習大三和弦、小三和弦的構成、構成自然調的基礎和弦。
因此,如何已經理解了這部分内容的朋友,就沒有必要往下看,浪費寶貴的時間啦。
為了闡述這部分内容,我會講解調、調式、音階、音程等概念。建議大家盡量掌握,不然在以後的進階過程中,會很懵。
調、調式、音階與音級首先來講調式:
以一個音為核心 ,按照一定音程關系不同音高組織在一起的若幹個樂音,構成一個有機體就叫做調式。
也就是說,調式是一組樂音構成的整體。例如CDEFGAB構成了C大調,它是以主音C為核心的。
- 調
調是什麼呢?調隻是代表音高的位置,它代表的是調式的整體音高位置。
這裡來一個比較簡單粗暴的類比:如果調式是“5米高的地方”,那麼調就是“5米高”。前者指的是一個對象,而後者是這個對象的屬性。
- 音階
再來講音階,音階也是一個整體:
将調式中的音,從以主音開始到以主音結束,由低到高(叫做上行),或者由高到低(叫做下行)以階梯狀排列起來,就叫做音階。
音階必須由主音到主音按高低次序排列,而調式隻要音級的數目、關系十分明确,不管怎樣排列都可以。
因此可以看出,音階一定是調式,調式不一定是音階。
- 音級
在學習了調式與音階後,我們就能更好地理解音級了。在調式的音階中,主音排在第一位,因此主音為1級。音階中的其他音也是一樣,它的排列順序就是它的音級。
這裡另外要補充兩個概念:自然音級、變化音級。
其實也很簡單:組成調式的音,就是自然音級,由自然音級加上升降号的就是變化音級。
話不多說,直接上例子:G大調音階為GABCDEF,這7個音就是自然音級,而由這七個自然音級變化而來的,就是變化音級,例如升A,降C等等。
再來一個自然音級中帶升降号的例子:E大調音階為 E、升F、升G、A、B、升C、升D,那麼在E大調中,這七個音就是自然音級,而F、G、升A等都是變化音級。
還記得我視頻中講到的和弦級數嗎?就是由音級延伸而來的。
和弦級數表
這裡我們舉一個G大調的例子:首先G大調音階為GABCDEFG,G音為1級音級,A音為2級音級,B音為3級音級,以此類推。同樣的,由音級延伸到和弦級數,一級和弦為G和弦,二級和弦為Am和弦,三級和弦為Bm和弦......
可能有小夥伴會疑惑了:為什麼2級、3級、6級和弦都會有個m呢?
m是minor的意思,代表的意思是這是個小三和弦。至于什麼是大三和弦,什麼是小三和弦,以及為什麼2、3、6級是小三和弦,我們在下面再進行探讨。
十二平均律與音程為了闡述音程,我們需要引入一個十二平均律的概念,如下圖:
十二平均律圖
十二平均律,也叫“十二等程律”,它是世界上通用的律制。通俗地講,就是指将八度的音程(比如上圖從C到C,循環一圈就是一個八度)按照頻率平均分成十二等份,每一等份稱為一個半音,也就是小二度。一個大二度則是兩等份,成為一個全音。
所以,在十二平均律中,半音是最小單位。也就是說,兩個不同音高的音之間,最小的音程為一個半音,兩個半音則等于一個全音。
上面我們提到了兩個概念,一個是“音程”,一個是“度”。那什麼是音程,什麼是度呢?
音程是指兩個音在音高上的相互關系,即兩個音的相對距離,單位名稱就叫做度。它就像我們用來衡量距離的“米”一樣。音程又包括了自然音程、變化音程。
這裡隻讨論自然音程,也就是能夠由自然音級構成的音程。
那麼,怎麼确定兩個音之間是幾度關系呢?(為了便于理解,下面用1234567來代替音級)
首先,兩個音級之間包含的半音的數量,叫做音數。
各個音程屬性的确定,要通過兩個條件來判斷。第一,音程所包含的音級數;第二,音程所包含的半音的個數,也就是音數。
由音級數決定音程為幾度,但仍會存在音級數相同,而半音數不同的情況。例如1-4、4-7都包含了4個音級,但是1-4隻有5個半音,而4-7有6個半音,所以1-4是純四度,4-7是增四度。
為了區别度數相同而音數不同的音程,在度數之前加上純、大、小、增、減、倍增、倍減等文字說明
距離0個半音:純一度
距離1個半音:小二度
距離2個半音:大二度
距離3個半音:小三度
距離4個半音:大三度
距離5個半音:純四度
距離6個半音:增四度、減五度
距離7個半音:純五度
距離8個半音:小六度
距離9個半音:大六度
距離10個半音:小七度
距離11個半音:大七度
距離12個半音:純八度
在上面“十二平均律圖”中,我們可以看到,除了E、F(3、4)之間是小二度,B、C(7、1)之間是小二度,其餘的相鄰兩個音級都是大二度。
用一句話總結自然音程就是:大小二三六七,純一四五八,增四減五。
自然調式基礎和弦構成将三個或以上的音,按照三度或非三度的疊置關系,在縱向上加以結合,就成為和弦。
本文隻讨論三和弦,它是三度和弦的一種,除此之外,三度和弦還包括七和弦(四個音的和弦)、九和弦(五個音)、十一和弦 (六個音),十三和弦(七個音)。
在上面,我們留下了幾個問題:什麼是大三和弦?什麼是小三和弦?以及為什麼2、3、6級是小三和弦?
從名字上可以知道,大三和弦,小三和弦都屬于三和弦。所以,我們先來看看什麼是三和弦。
在大小調和聲體系中,三個音按三度關系疊置,即構成三和弦。
簡單來說,就是根音加上三度音再疊加一個三度音就等于三和弦,比如1、3、5組成一級和弦,在C大調中就是C和弦;2、4、6組成二級和弦,在C大調中就是Dm;3、5、7組成三級和弦,在C大調中就是Em。
而大三和弦與小三和弦的區别就在于中間那個音的不同:
大三和弦 = 大三度 小三度;
小三和弦 = 小三度 大三度。
以C大調為例,為了方便大家理解,我用1234567來代表CDEFGAB:
C和弦由1、3、5組成,首先1、3是大三度,3、5是小三度(因為3、4之間隻包含一個半音),大三度 小三度,所以C和弦是大三和弦。
Dm和弦由2、4、6組成,由于2、4是小三度(同樣是因為3、4之間隻包含一個半音),4、6是大三度,小三度 大三度,所以Dm是小三和弦。
所以大家應該能理解為什麼2、3、6級是小三和弦了,因為一個調的基礎和弦,是由該調音階,按三度疊置構成,而2、3、6級剛好是小三度 大三度構成,所以是小三和弦。
到這裡,本文就介紹完了。出于讓更多小白能看懂的初衷,本文在講解上不免會顯得啰嗦,非常感謝耐心讀完整篇文章的朋友。
鑒于本人水平有限,如果文中有表達不當的地方,還請不吝指教。另外,如果看完還是有疑惑的朋友,歡迎繼續跟我交流探讨,你可以在留言區把問題抛出來,我有時間都會回複的。你也可以私信問我,我很樂意為你解答。
上次在視頻中說的“下個視頻”,我會盡快錄完上傳,敬請期待,感謝支持!
享受音樂,熱愛生活,讓我們一起把音樂“玩”起來!
,更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!