來源：【中國教育新聞網】

壹

如果我們嘗試記錄下

老師所給予我們的一切

你，能回憶起什麼？

自 “我和我的老師”征集活動啟動以來

我們便陸續收到了許多讀者的來信

質樸的語言

真摯的感情

字裡行間

無不飽含着對恩師

濃濃的思念

和深深的感激

也許

我們隻是老師萬千桃李中的小小一枝

但每一位老師

卻是我們求學路上

無可取代的引路人

一路走來

關于老師的一切

已在不經意間

深深地刻進了我們的心底

老師帶着期望與光走進教室的瞬間

與老師切磋象棋技藝又争相“悔棋”的課間

在運動會聲嘶力竭、呐喊助威的盛夏

和老師一起搓着成熟麥粒、香氣滿溢的田間

一幕幕

仿佛一顆顆珍珠

點綴在我們的記憶中

一談起我和曾老師的故事，就猶如一顆顆貝殼點綴在記憶中。

——《我和我的老師》席佳

我永遠記得那天那個特别的晚上，她進到班裡時那種氣勢令我久久不能忘卻。她是帶着光和一種不服輸的氣勢來的，所以她永遠都有一種必勝的決心。

——《如果說我不曾見過太陽，撕開雲霧你就是光》丁子涵

吳老師愛下象棋，也愛打籃球和看書，這些愛好成了他工作之餘打發時光的消遣。還記得，班上有幾個同學象棋下得不錯，他們經常去“挑戰”吳老師的棋藝，有時候雙方還會因為“悔棋”僵持不退讓，争得面紅耳赤，這樣的點滴場景留存了太多高中學習的美好回憶。

——《難忘師生情》蔣中志

我想，我是幸運的，六歲時遇到胖胖的、和藹的你。你的眼睛彎彎的，從不對我們發脾氣；你的兜兜好神奇，裡面總有我們想也想不到的好吃的；你帶我們去田間地頭，給我們搓快要成熟的麥粒，好香，好香……

——《剛好遇到你》王迎君

三八婦女節拔河比賽中她聲嘶力竭地助威；朗讀作文時她聲情并茂，聲淚俱下；教學能手比賽中，她娓娓道來，侃侃而談；某同學上台試講時“醜态百出”，她想笑而又拼命地把嘴閉上；班級輪流值周受表彰，她的臉笑成了一朵燦爛的大紅花……林林總總，千千萬萬，猶如照片似的一張張在我腦海中掠過。

——《瓊台往事之恩師小玲》王佐

貳

老師給了我們什麼？

哪怕隻有一天、一節課

老師所教授的知識、技能和品質

也深深紮根進我們的記憶裡

成為獨一無二的養分

一張電影票，一首英文歌

一道道解不完的數學題

一封情真意切的回信

一句讓人醍醐灌頂的教誨

年少時還懵懂不解的深奧的話

現在想起也會淚眼模糊的告别

一點一滴

都是我們與老師之間不可割舍的深深羁絆

也是我們放在心底時而回味的獨家珍藏

後來我想，自己從初一開始英語成績一直名列前茅，直到現在成為了一名英語老師，一定是在黨老師那次美妙的歌聲中，獲得了一種心靈的陶冶和奮發的動力。這樣的陶冶和動力，因為原始，所以持久，顯示出一種純粹的力量，讓我受益匪淺，直至今日還記憶猶新。

——《我和我的老師——記得當年年紀小》楊鋒

那時，我的老師一個月才八塊錢工資，卻給我買了一張電影票，讓我和别的同學一樣，擁有了一個難忘的童年回憶。那一聲呼喚，讓我感受到一種重視，使我确切地知道：老師了解我，老師也喜歡我，不論我家裡多麼窮。我和老師的親近感就這樣被建立起來。

——《一張電影票》許飛

我至今難忘高中班主任蔣老師在講《紅樓夢》（節選）的時候，幾乎花了一節課來講《紅樓夢》流傳下來的不同版本刻本，一直講到紅學。那時隻覺得好奇，心裡想，老師為什麼不直接講課文，而是講這些看起來與考試“無關”的東西。多年以後，我自己當了老師，才明白蔣老師備課之認真，治學之嚴謹，不為考試而教學，這些恰恰是多少年後我還記得的東西。

——《當我回憶老師時，我在回憶什麼》朱有明

因為黃老師，我的數學學得很好。黃老師總是出題讓我算，題寫在作業本上，今天一道，明天一道，暖暖的陽光灑在作業本上，藍色的鋼筆字，漂亮的阿拉伯數字，和着鳥鳴……

——《心裡住着個黃老師》張法勇

周老師講了一些挺深奧的話，其中令我印象最深刻的一句就是“要想先做事，就要先做人”。當時，我聽的時候還懵懵懂懂，殊不知我已得到了劉備的的盧馬和孫悟空的金箍棒這般的法寶。現在回想起來，周老師的課真是我初中時代的無價之寶。

——《有“份量”的一課》謝欣怡

叁

三尺講台，培育萬千桃李

也築就我們對教育

所有美好的向往

一方黑闆，書寫大千世界

也勾勒出我們心目中

理想教師的模樣

那潤物細無聲的力量

指引着我們向上向善向美

讓我們在滿懷期待和無限憧憬中

立志教書育人

尋夢而行，一路追光

感謝楊老師對我的教導，每每想起總有一種精神在鼓舞着我，一種溫暖在包圍着我，一束光在指引着我。如今也為人師表的我正是一顆在汲取大地能量的種子，等待破土新生的一刻。不弛于空想，不骛于虛聲，一步一個腳印，尋夢而行，一路追光。

——《我與老師的故事》朱何軍

二十多年的教師生涯，我送走了一批又一批學生。我希望自己能像鄭老師一樣，給孩子的心裡點上一盞明燈。2020年9月，我迎來了我的新同事，曾經她也是我的學生。女孩兒微笑着朝我打招呼，那一刻，我仿佛看到一個以前的“我”朝自己走來，恍惚之間，我成了鄭老師……

——《我和我的老師》肖維

時光荏苒，如今我和鄭老師已成為同事。如果說自己曾經的夢想是成為一名人民教師，那便是鄭老師在我年幼時埋下的種子；今天，讓自己在人民教師這條道路上堅定走下去的決心和意念，則是鄭老師三十多年的“堅守如一”為我樹立了榜樣。

——《我和我的老師》林振華

張老師年過半百了，但他精緻的課堂、高尚的師德、非凡的教育智慧一直留在我的記憶中，影響着我的教育教學。“笑聲中浮過，幾張舊模樣，留在夢田裡，永遠不散場......”

——《“甩手掌櫃” 》蔡蕾

選擇語文教育，冥冥之中，早有榜樣指引。那支粉筆、那個講台，像一個路标指向我的人生路，賜我以光，為我引航。數年過去，我如願成為了母校的小學語文老師。

——《長大後，我就成了你》高暢

自從當了老師，我常常會和學校裡那些看起來“弱小”“邊緣”的孩子成為朋友，他們身上藏着40年前那個小小的我。我的老師教會我去“掃描”這樣的孩子，讀懂這樣的孩子；我的老師也教會我如何用自己有限的能力去懂得，去愛。

——《一張電影票》許飛

現在我明白，最好的教育，所給予學生的不僅是知識，更是對知識的熱情，對成長的信心，對生命的敬畏，對美好生活的向往。真正的教育是潛移默化，潤物無聲的，而為我們打開教育這扇光明之門就是我們的老師們，他們是學生成長的引路人。

——《難忘師生情》蔣中志

直到有一天，長大後我就成了你，我才知道，因為遇到你，你的笑容，你的學識，你的魅力，你的一切一切，已經融入我的教育靈魂！

——《剛好遇到你》王迎君

肆

從大山深處，走進大學校園

從懵懂無知，變得胸有丘壑

潛移默化中

老師已成為我們人生中

影響深遠的存在

和老師相伴的時光

就像一盞燈

亦像一團火

這火光不一定耀眼

但卻長久而溫柔地

照耀着我們前行的路

在初中緊張的學習生活中，能夠感受到每位老師陪我們一起奮鬥的決心，他們真心實意、毫無保留的付出，就是希望每一個孩子都考上高中，從農村走出去，去看看外面的世界。

——《我和我的老師們》點點

如果沒有周校長的辛勤培養和諄諄教誨，也許我就會與高等學府和今天在城市裡的幸福生活擦肩而過，就會一輩子在偏僻閉塞的大山裡過着貧困的生活……他那娓娓道來的諄諄告誡，于我真是“勝讀十年書”，甚至勝讀幾十年乃至一輩子書。

——《周校長》蔣威權

碩士論文答辯後會餐，他那天好像心情不錯，喝了幾杯小酒，一個人搖搖晃晃地走回家。這個場景，居然成了我們師生倆的永訣。我無法回憶更豐富的内容，隻好報告李老師給我開啟的學術門徑，以告慰老人家在天之靈。

——《道隐無名——李生龍老師給我開啟的學術門徑》楊賽

曾幾何時我也以為老師隻是千人一面，而我也是抱着如此心态跨進高中的大門。但她，我的語文老師兼班主任，卻讓我明白最好的師生關系不止于亦師亦友，更是能在彼此的人生之路上留下缱绻的一筆，打下心靈的烙印，讓對方成為更好的自己。

——《微光猶存，情誼永恒》馬嘉怡

我負責單位近千人的人事工資福利工作，加減乘除，都是小學生算法，累月積年，一本本阿拉伯數字，記載了我的踏實勤奮、認真負責。有同事問我：“你的工作做得那麼好，學過會計吧？”我總是脫口而出：“我小學時數學學得好。”也許人家以為我這是玩笑話，但有黃老師相伴的少年時光，始終是一團火，一直在我心裡熊熊燃燒，這是我的秘密，他們又怎麼知道。

——《心裡住着個黃老師》張法勇

伍

畢業多年

閑暇時分

我們可以回校拜訪

逢年過節

也能為老師送去問候

但更多的

我們會像小松鼠收藏松果一樣

把與老師有關的一點一滴

小心翼翼地藏進我們心底的樹洞裡

寒冷時分

就鑽進樹洞取出“果子”

細細品嘗

也讓那些松果般美好的回憶

曬曬太陽

因為有了這些回憶

我們不斷成熟

卻又永遠年輕

因為有了這些回憶

我們不斷走向遠方

而又始終步履輕盈

他好像總喜歡做那種默默無聞的事情，高中的公衆号上總會發一些老師的先進事迹，但從來沒有刊登過他，但就在前天，公衆号上發布他在市裡教學比賽獲一等獎的事，我突然就很是心滿意足。我是他帶過的一個“差”學生，他卻是我遇到過最好的老師，沒有之一。

——《差生的好老師》曹曉琦

這裡我就祝她教師節中秋節雙節快樂吧，比起桃李滿天下，我更希望她平安健康快樂就好，也希望我們的友誼如她所說，歲歲年年在心底。

——《路漫漫其修遠兮，吾将上下而求索》彭子芮

盡管畢業了，但是我們仍常相聚，談風月，談未來。一起攜手走過的三年也仍在記憶中熠熠生輝，在時間長河裡彌足珍貴。彼此帶來的光也不會熄滅，縱然歲月悠長，它仍在微風中輕輕搖曳。

——《微光猶存，情誼永恒》馬嘉怡

Teachers' Day

縱然歲月悠長

老師帶給我們的光

也仍然在我們心底

輕輕搖曳

熠熠生輝

笑聲中浮過

幾張舊模樣

留在夢田裡

永遠不散場

月滿人間秋意濃

最最難忘是師恩

老師，節日快樂！

Teachers' Day

文章來源：中國教育新聞網

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版式設計：馬虹霞

本期編輯：彭詩韻

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