第五單元
14、《文言文兩則》
《學弈》一文寫了全國最善于下棋的弈秋，教兩個學習态度不同的人下棋，結果兩個人一個學的好，一個學的不好。通過這件事,說明了學習應該專心緻志、不可三心二意的道理。
《兩小兒辯日》圍繞太陽什麼時候離人近的問題，兩個小兒争持不下，連孔子也無法裁決的故事，表現了兩個小兒善于觀察、說話有理有據的精神和孔子謙虛謹慎、實事求是的态度。
15、《表裡的生物》叙述了作者小時候一段幼稚可笑的經曆。他認為“凡能發出聲音的，都是活的生物”，聽到父親的懷表發出清脆的聲音，就認為裡面也是一定有一個小生物。這使他充滿了好奇，可是父親不許他動，這又使他的心很痛苦。一次父親打開表蓋讓他看，并說這擺來擺去的小東西是蠍子尾巴，他信以為真，見人就說父親有一個小蠍子在表裡。文章叙述質樸，就像與人傾心交談自己童年的一件難忘的趣事。
16、《真理誕生于一百個問号之後》 本文開門見山提出論點“真理誕生于一百個問号之後”，接下來主要用科學發展史上的三個有代表性的事例，證明了隻要善于觀察、不斷發問、不斷解決疑問，锲而不舍地追根求源，就能在現實生活中發現真理。
17、《他們那時候多有趣啊》這篇課文展開豐富的想象，将一百多年後的上學情形講得生動有趣:專門的教學樓，同樣的課程都不複存在，老師被機器人取，紙質書被電子書取代，互相讨論變為獨立思考等。這一切讓讀者在玩味情節的同時，也對未來和現實的學習進行反思。
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