1、認讀本課生字

（1）讀準會認的字

（2）要求會寫的字注音、組詞

暮mù（暮春） （日暮 ）

吟yín（吟詩）（吟唱）

題tí （題目）（課題）

側cè（側面）（側目）

峰fēng（山峰）（頂峰）

廬lú （廬山）（廬州）

緣yuán（緣故）（緣由）

費fèi（話費）（費用）

須xū（胡須）（必須）

遜xùn（遜色）（稍遜一籌）

輸shū（輸入）（認輸）

多音字：

降xiáng（投降）（降妖）

降jiàng（降落）（降雨）

易錯字：

緣：第四筆是撇折，第五筆是橫撇

降服：第八筆是 撇折

2、三首古詩讀正确，讀熟練

3、能借助注釋說說詩的大意

要求：能用自己的話說出來大概意思就行

一、了解作者

白居易：字樂天，号香山居士、醉吟先生，唐朝著名詩人，我們學過他的《草》《憶江南》《大林寺桃花》等。

蘇轼，号子瞻，号東坡居士，宋朝詩人，我們學過他的《飲湖上初晴後雨》《贈劉景文》等。

盧钺，宋朝詩人，存世詩作不多，以兩首《雪梅》流傳至今。

二、要點講解

《暮江吟》：

1、寫作背景：當時朝廷政治黑暗，牛李黨争嚴重，詩人自求外放做官，得到朝廷準許後離開京城，心情輕松暢快，途徑江邊寫成這首詩。

2、詩文理解：

題目交待了時間：傍晚 地點：江邊

這首詩前兩句寫的是傍晚時分江上的景色，前兩句是因果關系，“鋪”既表現了夕陽快要落盡地平線，是直直地射到江面上，又展現出它的動态美和宏大的氣勢。第二句通過“瑟瑟”和“紅”兩種顔色的對比寫出了江面的美景。後兩句則寫的是晚上江邊的美景，作者連用兩個比喻：把露珠比作珍珠，把月亮比作彎弓，寫出了月光照耀下的江景之美。表現了作者對這裡景色的喜愛和贊美，也表達了作者預約的心情。

3、詩意：

紅日西沉，餘晖鋪灑在江面上，使得江水受光處呈現出紅色，未受光處呈現出青綠色。九月初三的夜晚啊，多麼叫人喜愛啊！露珠像珍珠一樣閃爍發光，月亮如同一張彎弓挂在天空。

《題西林壁》：

1、題目簡介：

這是一首題壁詩，寫在牆上的詩，由題目我們知道它是寫在廬山西林寺的牆壁上的，同時這也是一首說理詩，通過不同角度觀察廬山，總結出道理。

2、詩文解釋：

前兩句寫出從不同角度去看山：正面、側面、遠處、近處、高處、低處。

第二句有兩組反義詞：遠-近 高-低

後兩句寫出了道理：當局者迷，旁觀者清。人隻有跳出局部從整體觀察，才能認清事物的真相與全貌。

3、詩意：

從正面看，山嶺連綿起伏，從側面看，山峰巍峨聳立，從遠處、近處、高處、低處看去，廬山呈現出各種不同的樣子。之所以認不清廬山真正的面目，是因為我身在廬山之中。

《雪梅》：

1、這首詩的第一句運用拟人的手法來寫梅和雪争春。後兩句寫評判的結果：雪比梅白，梅比雪香。

道理：事物是各有所長的，每個事物的都有自己的優點、長處。

2、詩意：

梅和雪都認為自己占盡春色，誰也不肯服輸。這可愁壞了文人墨客，因為實在難以評判二者的高下。其實呀，梅在晶瑩潔白上比雪是要差三分的，不過，雪和梅比香的話，那它可輸給了梅，它缺少梅的清香。

想象“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅“的景象，用自己的話說一說：

傍晚，夕陽的餘晖鋪灑在江面上，陽光射到的江面呈現出紅色，陽光射不到的江面呈現出青綠色。

說說你對下列詩句的理解：

不識廬山真面目，隻緣身在此山中：認不清廬山的本來面目是因為身在廬山中。要想看清隻有走出廬山。它給我們的啟迪是：當局者迷旁觀者清，對複雜的事物我們要多角度觀觀察，多方面思考。

梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香：雪晶瑩潔白，比梅要強三分，但梅的清香是雪沒有的。啟迪：每個人都有自己的優點和長處，我們要認識自己的優點長處，更要學會取長補短。

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