動手巧實踐
—— 數學實踐作業 ——
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。疫情居家學習期間,為了調動孩子線上學習的積極性,緩解他們的思想壓力,新橋小學數學組立足知識遷移和生活拓展,設計了獨具特色的實踐育人作業,讓孩子們在玩中學、做中學,不斷體驗數學學習的樂趣,助力學生快樂成長。
01 圖形巧拼貼
一年級開展了“圖形拼組”實踐探究活動,指導學生利用生活中的一些物品或圖形,動手進行了拼貼,完成了一幅幅美麗的作品。孩子們通過拼貼,進一步認識了這些圖形的特點及在生活中的大作用。
02 對稱巧設計
二年級開展了“軸對稱圖形作品創意設計”實踐探究活動。教師帶領孩子們走進了圖形的世界,在畫、折、剪、拼的操作中,孩子們不僅對軸對稱圖形有了更加深刻的認識,數學素養也在潛移默化中得以提升!
03奇思妙想畫年曆
三年級開展了“奇思妙想畫年曆”實踐探究活動。孩子們八仙過海,各顯神通,設計、剪裁、塗色、标記……用自己獨特的視角、豐富的手法,創作出一幅幅構思巧妙的年曆作品,孩子們不僅體驗到了年曆在生活中的作用,同時也讓居家生活變得更加有趣而有意義。
每一項作業都是教師智慧的結晶每一份作業都是學生努力的成果成果的背後飽含一份份不一樣的期待精彩作業,成就精彩讓我們的精心設計,點綴同學們的五彩童年!
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