人生天地之間若白駒過隙什麼意思? 吾生也有涯，而知也無涯 ——《莊子》，下面我們就來說一說關于人生天地之間若白駒過隙什麼意思?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!
吾生也有涯，而知也無涯。 ——《莊子》
我的生命是有限的，而人類的知識是無限的。
兩千多年前的莊子發出的聲音，至今回響不絕。
人的一生，說長也長。當你無所事事的時候，當你百無聊奈的時候，當你如雨打浮萍無根飄搖的時候，你會感到漫漫長夜，何時可以見到一絲曙光。
當我們找尋不到人生的意義和價值的時候，當我們對什麼都好像喪失了激情的時候，當我們對什麼都無所謂從而失去興趣的時候，你會度日如年。
人生不滿百 ，常懷千歲憂。人生七十古來稀，活到一百歲更可以稱之為人瑞。即使活一百年，也不過三萬六千天。
人生在世，真的是活一天少一天。擔負着使命和責任的人，就會被孔子的千年一歎“子在川上曰：逝者如斯夫？不舍晝夜。”所竦然一驚。就會生發出一萬年太久，隻争朝夕的緊迫感。
古代以汗牛充棟形容文化典冊的浩如煙海，又以學富五車、才高八鬥來形容一個人的知識淵博。
上知天文 ，下知地理，多識于草木魚蟲，大自然有無窮的奧秘需要我們去探索。《山海經》以神話傳說折射出先民們對宇宙萬物的認知和探索。
現在科技如此發達，也不敢說掌握了宇宙的秘密，還有很多未知的神秘世界，需要我們努力去窺探。
世事洞明皆學問，人情煉達即文章。要讀好人情世故這所社會大學，也不是一件易事。
對世界抱有一顆驚奇之心，對知識抱着強烈的興趣，有旺盛的求知欲，堅信知識改變命運，堅持不懈地探尋新知。
如何以有涯之生，去追尋無涯的知識？古代人皓首窮經，現代知識呈幾何級數增長。網絡既産生知識，又加速知識的新陳代謝和快速傳播。
人不學，不知道。朝聞道，夕死可矣。書山有路勤為徑 ，學海無涯苦作舟。程門立雪，反映的是拜明師的虔誠。頭懸梁 ，錐刺股，折射出求學的決心。鑿壁偷光，囊螢映雪，彰顯出克服困難一心向學的無畏。
學習如逆水行舟 ，不進則退。隻有不畏艱險，迎難而上的人，才能暢飲知識的甘美瓊漿，才會真正品味到知識的甘甜。
好學如春起之苗，不見其增，日有所長；辍學如磨刀之石，不見其減，日有所損。勤奮好學，知識就會日積月累。懶惰厭學，就會與新知失之交臂，就會與好學之士拉開差距。
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