幼兒園大一班第三周活動安排
主題名稱:我是大班哥哥姐姐—我長大了
教師:
日期:2018 年9月10日-- 2018 年9月14日
主題目标
1、完成中班到大班的角色轉變,盡快融入班級新環境
2、喜歡新班級環境,關心班級事務,增強幼兒小主人意識3、愛老師、關注周圍生活,體驗長大的同時,建立初步的責任感和歸屬感。
區域活動的組織指導
美工區:将自己過去、現在、将來的樣子用繪畫的形式表現,并按順序張貼、講述
益智區:理解并區分10以内的單雙數,感知10以内單數和雙數的排行規律。能用正确的方法進行測量,感受自己和同伴的成長變化。
閱讀區:閱讀關于愛牙類的圖書《鳄魚怕怕牙醫怕怕》《牙齒大街的新鮮事》《小熊不刷牙》
角色區:小醫院——去看牙
建構區:我的奇思妙想,發明各種生活小工具,并用積木擺出來
生活活動
1、鼓勵幼兒在日常生活中主動做好自己的事情。自己穿衣服、寫字,自己整理床鋪、疊被子。
2、與結伴班級開展“大帶小”活動。給小班小朋友唱歌講故事,幫小班小朋友整理衣服 3、争當值日生。有序發碗盤,幫助洗杯子,洗自己的小毛巾
教學活動
社會:我從哪裡來
數學:10以内的單雙數
音樂:快樂椅子舞
語言:我是哥哥姐姐
科學:清潔好幫手
重點觀察區域活動
美工區:我的變化
益智區:單雙數
角色區:愛心小醫院
圖書區:愛牙圖書閱讀
建構區:搭建幼兒園
戶外體育或遊戲活動
複習隊列隊形
跳繩、拍球
戶外遊戲:運小豬
跳繩、拍球
體育遊戲:跳竹竿
環境創設
1、設置“我長大了”主題牆,内容包括:我的出生照、我當哥哥姐姐了、我真能幹。
2、區域活動投放不同的材料。如益智區投放測量孩子身高的工具;投放筷子、抹布,供幼兒自由探索
家園共育
1、媽媽向孩子講述懷孕和孩子小時候的故事,收集孩子從小到大各個階段的成長照片,并收集孩子小時候穿的衣服,拿到幼兒園。
2、完成一家三口的手印和腳印制作。
3、引導家長在家裡盡可能讓孩子自己的事情自己做。
4、鼓勵幼兒在家裡也能帶領自己親戚、鄰居家的弟弟妹妹進行活動。
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