13、下面各數中，最接近5.06的數是（ ）。
A 5.061 B 5.0601 C 5.0610 D 6
以前做過類似的題吧？可以在數軸上畫點，看誰最接近5.06就行了，但在數軸上畫點太麻煩了；還可以用這些數分别與5.06相減，哪個差最小，哪個數就最接近5.06。
小貼士：題目做起來不難，但是很多同學用眼睛看、口算，又記不得，最後當然做錯了！
14、把0.078，7.08，0.807，0.708，0.087這一個數按從小到大的順序排列。
（ ）<（ ）<（ ）<（ ）<（ ）
把幾個數按大小排列，從一年級就開始做了（小的整數），可是很多同學一直到五年級（小數排序），還是錯、錯、錯……為什麼呢？因為他們隻是用眼睛看看、腦子想想，就下筆了，于是很多莫名其妙的錯誤答案就出現了。
把這些數的數位對齊，如圖：你自己說：是不是很容易就看出誰大誰小了吧？
邊看邊在數的後面标上第幾大（好記性不如爛筆頭），如下圖：
這類題目，為什麼某些同學經常做錯？老師思考了好幾年，答案就是一個字：懶！
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