為深入貫徹黨的十四屆六中全會精神，大力推進農村精神文明建設，湖北第二師範學院計算機學院雲上慧志願服務隊于7月1日進行線上支教。這次支教針對湖北省孝感市安陸市雷公鎮中心小學、安陸市實驗小學和湖北省恩施土家族苗族自治州鶴峰縣實驗小學開展為期一個月的線上支教志願服務。

一直以來，我都堅定一個信念：我要成為一個老師，我要以生命推動生命，讓孩子們的夢想之帆到達生命的彼岸，在孩子們最能夠被塑形的階段讓他們感受到教育的魅力，讓他們有機會去收獲更豐富更廣闊的人生體驗。所以我決定在我的大學裡一定要參加三下鄉活動。

其實在進入大學時我并不知道三下鄉是什麼，在确定加入支教隊伍後，我就對三下鄉活動進行了深入的了解，也對三下鄉的意義進行了了解，這無疑給我的準備工作添加了濃墨重彩的一筆，在準備活動的過程中也一直被我牢記于心。我和我的隊友們認真做好支教前的準備工作，并與學生、家長進行對接工作。我們一起努力，這讓我看到了當代大學生響應黨和國家的号召，胸懷祖國，立足農村，服務學生，為廣袤的教育土地灑下自己汗水的辛勤付出。

志願者在給他的學生講數學知識點。

在支教的日子裡，我感受到了濃濃的團隊意識，讓我經曆了很多也學到了很多，也有很多的突發事件，比如備好的課件突然不見了，但是我們小組成員共同承擔，面對這種突發情況沉着冷靜，一起解決了這件事情。還有一次到了上課的時間我負責的學生還沒有進入騰訊會議，我等了一會還沒見小朋友進來，發消息給家長也沒有得到回複，我立馬去找我的組長說明情況并請組長聯系家長。十分鐘後我的第一次課堂順利開講。三下鄉活動就是一次團隊活動，我不是一個人在戰鬥，我的身後有一個強大的團隊，遇到這種突發情況時如果以自己的能力無法解決問題，那我會向其它組員或者隊長尋求幫助，課下我也時常和他們溝通課堂經驗，一起學習與進步，在這支隊伍裡大家明确分工又緊密協作，每個人都是團隊裡不可或缺的一份子，能夠在這樣的隊伍裡奉獻自己，我感到無比的開心。

在這次三下鄉活動裡，我積累到一定的社會經驗，也懂得了很多道理，懂得如何與學生相處，如何與團隊成員相處，能夠切身體會到支教的意義。支教是一件困難但也是一件非常期待的事情，我必須努力的做好一切，每節課前都必須好好地準備。我時刻提醒自己是來做事情的，既然是做事情就得拿出百分之百的精力，這才是我做志願者的心态，也是能夠實現志願者價值的事情。支教活動已經起程，我們的任務不僅僅是傳授知識，還要傳播正能量，傳遞愛，傳遞夢想，還要在服務社會的同時提升自己，這是我們不可推卸的責任與使命。正如魯迅先生所說：“有一份熱便發一份光，不必等候炬火。”

短暫的三十天，我們背負着行囊匆匆的來又匆匆的離開，但這，絕不是離别，也絕不是情感的割裂，也許未來我和我的學生們不會再見面不會再有交集，但我會因為我們一起走過的這段盛夏時光，因為有他們，讓我對未來更無所畏懼，我們會帶着這段珍貴的美好時光闖蕩未來的日子。

雲上慧團隊全體成員出發前在校圖書館前的大合照。

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