文｜凝媽悟語

近幾年，校園霸淩事件頻頻出現，在不同年齡段，都有不同程度的表現。往往發展到比較嚴重的程度，家長才知道，都來不及幫助孩子。一些霸淩行為很隐蔽，家長們也常常感到束手無策，隻剩下無盡的擔心。

但反觀鄰居孩子波波，完全不用擔心他被欺負。才4歲多，就表現出了超越同齡人的能力。鄰居爸爸常對二寶說：讓波波罩着你，誰也不敢欺負你。

有一次，波波的玩具被稍大一些的孩子搶走了。按理說，4歲的孩子早被氣哭找大人告狀。波波的反應卻和普通孩子不同，隻見他不哭不鬧，二話不說，徑直飛跑上去，一把奪回來。他這一番操作，把搶玩具的孩子震住了，半天沒回過神來，悻悻然走了。

波波不僅能為自己争取權利，也特别能為好朋友出頭。

二寶出門的時候，總喜歡帶幾個玩具小魚，他一出去，玩具就被瓜分。可等二寶回家的時候，小魚還沒還回來。二寶不好意思要，波波就開始幫忙了，大喊着“誰拿了橙橙的小魚，趕緊還回來，橙橙要回家了。”孩子們知道波波号稱“惹不起”，都乖乖地把魚送回來。

從這兩件事上，我們都覺得波波這孩子很了不起，自己本身能力強，還有仗義。二寶也特别喜歡和他一起玩，找不到他都會難過。

我們很好奇，孩子到底是怎麼教育這麼好的，孩子爸爸說其實也不是什麼高招，都是些“笨辦法”，當初本着試試看的心态，沒想到還真成了。爸爸也是謙虛了，我聽完，倒是感覺這些方法特别與衆不同。

父愛如山（父親節資料圖片）

體質瘦弱的孩子更容易被欺負，這是司空見慣的事情。

一方面，常常被起外号， 叫什麼“豆芽菜”之類的，典型的語言霸淩。一方面，被人欺負，手無縛雞之力，不敢還手，忍氣吞聲，隻能被當“軟柿子”捏。

如果天天找老師告狀，也不是辦法。對方孩子早被打皮了罵滑了，還可能懷恨在心，施加更嚴重的霸淩。總告狀，沒有實質行動，也是很弱的表現，讓對方瞧不起，欺負得更起勁。

打鐵還要自身硬，被欺負的時候，自己有能力對抗最重要，不管是“溜之大吉”、“反敗為勝”、還是“先發制人”，都對自己有利。被欺負了，再去秋後算賬，雖然亡羊補牢，但總歸是晚了。

鄰居爸爸特别重視孩子的運動，讓孩子跑步、騎平衡車、騎滑闆車，每天在外面瘋玩2個小時，練着練着就強壯了。

這樣看确實不難，孩子2歲左右開始就很喜歡這些運動，隻要找到合适的場地，放手讓孩子動起來，日積月累，肯定能變強壯。李玫瑾教授說過，孩子4歲就該運動了，4歲孩子加強運動更是勢在必行。

在家靠父母，出門靠朋友。如果孩子不會交朋友，沒有朋友，就特别容易被孤立、被排擠。

知乎上有個讨論非常廣泛的問題，是一位姐姐的求助，妹妹在學校一個朋友都沒有，體育課上沒人和她玩，同桌也不喜歡她。同桌丢了東西，居然說是妹妹拿走的，因為她感覺妹妹特别恨她。

不會交朋友，反而成了錯誤，讓人感覺高冷，産生很多誤會，不斷發展就成了被霸淩的對象。

鄰居爸爸特别在意這一點，他說孩子從上幼兒園開始就進入了小社會，來自不同家庭的孩子，有各自不同的性格，誰也不會遷就誰，孩子需要通過自己的努力獲得别人的認可，收獲更多友誼。

不讨好、不霸道，而是有策略的分享、好好說說、禮貌待人、誠實守信，從各方面大方表現出友好，就能交到真正的朋友。

波波的确特别擅長交朋友，他和二寶見面的時候，兩個人互相問好，分别說了名字就玩起來，波波還經常把幼兒園學到的遊戲動作教給二寶，玩得特别盡興。

身體準備好，有了朋友，也保不齊被一些陌生的孩子、或者大人欺負，所以能積極應對欺負特别重要。

如果要問“孩子被欺負了怎麼辦”？我們會不假思索地說，告訴孩子“打回去”。不能打回去，該怎麼辦呢？還能向父母求助嗎？孩子總是得到這樣的回答，就漸漸地不再告訴父母被欺負的事情，心理會受到嚴重傷害。

鄰居爸爸特别細心，他說“被欺負”不是隻有“被打”這一種，需要讓孩子了解什麼情況算欺負，每種情況應該怎麼處理。

比如，身體被侵害，有些壞人喜歡觸摸小孩的身體，小孩子要知道這是一種不良行為，不要誤以為是一種親密或者喜歡的行為，而是“隐性霸淩”，要勇敢說“不”，并向大人求助，甚至報警。

比如，想跟同學交朋友，結果由于某種外在原因，被同學嘲笑，不是自己哪裡做得不好，而是遭受了“社交霸淩”，可以告訴家人和老師，讓老師引導同學們看到孩子的優點，強調團結的重要性，就能免于被欺負。

比如，自己的東西被搶走，卻不敢說半個“不”字，還以為自己做錯了什麼，隻好忍氣吞聲，其實這是“财物霸淩”。孩子可以叫上幾個朋友為自己壯膽，再遇到被搶東西時，勇敢地拿回來，讓對方見識自己的厲害，就不會再被欺負了。

......

原來，孩子被欺負這件事還有這麼大學問，我發現鄰居爸爸的理論很棒，方法也特别好。可是這樣講給孩子聽，怕孩子接受不了。鄰居爸爸告訴我，小孩子理解力有限，講道理肯定不行，你要給孩子看繪本啊！

我咋沒想到這招，真是太妙了。當下就請教了他們看的是哪套繪本，也給二寶買了一套回來，就是這套《2-8歲兒童反霸淩啟蒙教育繪本》。

一共是8本，介紹了8種被欺負的情形，有被亂摸、被排擠、被嘲笑、被欺負、被歧視、被辱罵、被冤枉、被推搡等等，都是孩子可能會遇到的被欺負行為。

内容設計得很好，很容易把孩子帶入進去。先介紹孩子被欺負的場景，再描述孩子的心理活動，最後介紹解決問題的方法。把孩子的表現寫活了，孩子就感覺是自己或者是朋友的經曆一樣，進入情境當中，很容易理解，不知不覺學會了解決問題的方法。

同時，這套書也讓孩子提前了解哪些情形是被欺負，再遇到時能保持極大的敏銳度，不會自我責備，而是勇敢地保護自己、向大人求助。

二寶看後已經有了很大轉變，敢于要回被搶的東西，很注意保護自己的隐私，特别好，反複閱讀之後，肯定能像波波一樣勇敢。

如果你的孩子正好是2-8歲，一定給孩子看看這套《2-8歲兒童反霸淩啟蒙教育繪本》。8本書，39.9元，一本不到一個面包錢，卻能讓孩子避免被欺負，讓孩子每天開開心心，健康成長。

我是@凝媽悟語

兩男孩媽媽，10多年育兒經驗

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