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廣東省教師待遇比較

教育 更新时间:2024-05-14 16:12:42

廣東省教師待遇比較(兩個教育大省廣東和山東的編外教師境況都有所不同)1

近些年來編外教師的狀況已經越來越受到廣泛的關注,不僅因為編外教師的工資待遇整體偏低,更是因為編外教師的數量也是在不斷增多。據相關統計數據,迄今為止全國至少有300萬中小學教師是沒有編制的,這應該說是一個很龐大的群體了。

一直以來由于地域和城鄉差别,中西部經濟欠發達的地區存在着相當數量的編外教師,但随着城鎮化進程的不斷推進,甚至有些經濟發達地區的師資也會缺乏,這都會導緻采用勞務派遣制或聘用教師控制數或臨聘教師的方式所補充的編外教師的增多。

在新形勢下,如何對待和解決編外教師的問題在不同的地方有着不同的做法和體現,但不管怎樣,要麼徹底禁止編外教師的出現,不過這樣做的難度似乎很大,可能性也很小,要麼就想方設法适當提高一下現有編外教師的工資待遇,改善這些教師的生存狀況。

2021年11月2日,教育大省和強省的廣東省發布的《關于印發廣東省教育發展“十四五”規劃的通知》明确提出要規範公辦學校編外教師管理,建立規範編外教師招聘、培養、薪酬待遇、職稱評定、退出退休等管理制度,提高編外教師工資待遇水平。

2022年3月25日,同樣作為教育大省和強省的山東省發布的《關于進一步加強中小學教師隊伍管理的若幹措施》明确規定嚴禁各地政府違規使用編外教師,嚴禁中小學自行聘用代課教師,确實難以解決的臨時性缺員可采取政府購買教學服務的方式予以解決。

同樣作為基礎教育的從事者,由于各種綜合而又複雜因素的影響而實際存在的編外教師的工資待遇和生存狀況确實需要引起各地的高度關注和重視,因為這些教師同樣是在做着教書育人的神聖工作。兩個教育大省廣東和山東的編外教師境況都有所不同,你那裡怎樣?

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