我一路看過千山和萬水

我的腳踏遍天南和地北

日曬或是風吹

我都無所謂

路邊那朵薔薇

鮮紅的純粹

關掉了手機管他誰

如果還有夢就追

至少不會遺憾後悔

迎着光勇敢追

遠走高飛 說走就走一回

金志文的《遠走高飛》，已經傳遍大街小巷，典型的網紅曲。大家一邊唱歌，一邊做着看遍千山萬水的夢。

學生為什麼有暑假？美國有句著名諺語：All work and no play makes Jack a dull boy. “隻工作，不玩耍，聰明孩子也變傻。”這強調了玩耍在孩子成長過程的重要性。學生正處于生長期，長期的腦力疲勞有損他們的成長，孩子需要體力上的休整。再說，就知識而言，書本上的知識畢竟是少數的，更重要的知識來源于社會和大自然，學生可以利用假期，多接助社會，多豐富他們的閱曆，多接近大自然，陶冶他們的情操，鍛煉他們的生存和把握社會的能力。

然而，隻有孩子需要放松嗎？

關于“休息權”，《法學詞典》的解釋是：公民的基本權利之一。勞動者為保護身體健康和提高勞動效率而休息和休養的權利。其目的是保證勞動者的疲勞得以解除，體力和精神得以恢複和發展；保證勞動者有條件進行業餘進修，不斷提高自己的業務水平和文化水平；保證勞動者有一定的時間料理家庭和個人的事務，豐富自己的家庭生活。

這是有法律明文規定的，我們這是有法可依。

所以，不應該隻有學生有暑假。過暑假，人人可追！

如今，各行各業競争激烈，工作節奏加快，導緻勞動者的壓力有增無減，勞動者更需要休閑。帶薪休假制度是世界各國普遍采用的做法，讓職工在調整狀态的同時，能夠得到經濟上的福利。

美國職工上崗一個月就能享受帶薪休假，并且能夠自由安排時間。歐洲各國，保證職工每年至少四周帶薪休假。我國推行帶薪休假制度已久，但至今仍是“看得見摸不着”的福利，一直沒有落到實處，究其原因，是沒有制度執行細則，相關部門監督不到位。

而為什麼強調暑期度假？原因不言自明。首先，休暑假是享受休息權的一種。我就想在夏天休假了，怎麼了？而暑期，天氣炎熱，酷暑難耐，長期在這種環境下工作，極可能中暑或效率低下。室内有空調的環境還可以，而有一些工種，需要露天工作，在攝氏40度以上的高溫下，如何保證員工的人身安全？

再者，自己的孩子放暑假了，在家無人監管，正好可以給家長和孩子在一起溝通交流的機會。一起以一家人的方式出遊，登山，遊泳，自駕，騎車……甚至還可以一起學習一門技藝，互相切磋，促進情感交流，消除代溝及隔閡。從而也會減少孩子被送輔導班的煩惱。

怎麼樣？心動了嗎？心動不如行動，趕快向老闆請假。我要過暑假！我不是為我自己！我是休息好自己的身體，回來更好的為老闆服務！老闆，世界那麼大，我想去看看！我要遠走高飛，說走就走一回，我要看遍千山和萬水！

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