人教版六年級語文單元知識彙總-tft每日頭條

人教版六年級語文單元知識彙總

教育更新时间:2024-08-14 15:11:04

這個單元，是統編版新教材中的特殊單元——習作主題單元。

在以往人教課标版的教材中，并沒有習作主題單元。這個單元主題編排的最大目的，是讓同學們能夠通過單元組課文，有目的地訓練自己的習作能力，提高自己的寫作水平。

這個單元的中心目标，是讓同學們圍繞中心意思寫。

人教版六年級語文單元知識彙總（部編版小學語文六年級第五單元語文基礎知識彙總）1

圍繞中心意思寫

課文篇目

《夏天裡的成長》、《盼》（鐵凝）、《爸爸的計劃》、《小站》

人教版六年級語文單元知識彙總（部編版小學語文六年級第五單元語文基礎知識彙總）2

小站

形近字

帳篷-蓬松諺語-顔色輕啟朱唇-海市蜃樓

蹦跳-崩塌苔藓-鮮亮甘蔗-遮風擋雨

吵嚷-嘟囔（這兩個詞易混、難寫、讀音也不同，大家要多留心）

人教版六年級語文單元知識彙總（部編版小學語文六年級第五單元語文基礎知識彙總）3

海市蜃樓

易寫錯的詞

苔藓草坪甘蔗瀑布增加縫隙諺語鬥篷

情況袖子瓦藍預報喧鬧遮蓋醬油逗引

嘴唇苞蕾威力嘟囔小心翼翼窸窸窣窣

人教版六年級語文單元知識彙總（部編版小學語文六年級第五單元語文基礎知識彙總）4

縫隙

文學常識

鐵凝——當代著名作家、現任中國文聯主席、中國作家協會主席。主要作品有短篇小說《哦，香雪》，長篇小說《玫瑰門》等。

單元重點

《夏天裡的成長》用簡潔的語言，從植物、動物、人這三個不同的方面，圍繞“夏天裡的成長”這個中心，描繪了夏天裡萬物都在生長，告訴我們人也要把握時間，用力生長。《盼》寫了媽媽給“我”買新雨衣，但是“我”一直沒有機會穿，因此“我”盼着變天、想出去買醬油、終于等到下雨，穿上了新雨衣等情節。這些事件都圍繞了中心“盼”來展開，表現了“我”盼望穿雨衣的急切心情和純真的童心。本單元，主要通過《夏天裡的成長》和《盼》這兩篇課文，引導大家發現，寫作文時可以從不同方面以及不同事件來圍繞中心意思寫。

人教版六年級語文單元知識彙總（部編版小學語文六年級第五單元語文基礎知識彙總）5

單元習作

選擇一個感受最深的漢字寫一篇習作，也可以從下面的字裡選。

甜、樂、淚、暖、悔、望、迷、妙、變、忙、尋、讓

注意事項：大家在動筆之前，要先想清楚自己要表達的中心意思。注意圍繞中心意思，從不同的方面或者選擇不同的事例來寫。

拓展閱讀

期末到了！部編版小學語文六年級第一單元語基知識彙總

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