英語作為三大主科之一，在考試中的地位不可小觑。但是普及度和重視程度達到現在的水平，其實有着一個過程。

在筆者的印象中，八九十年代外語學習可謂是“精英化”培養，那時多數人可能确實在初中才第一次接觸英文字母。

但是一旦學有所成，将會成為相對稀缺的人才，無論是去做翻譯、貿易行業，還是當老師，都有不錯的機遇和待遇。随之而來的也是一些“先覺”之士，做起了培訓。

那時對于絕大多數普通家庭而言，英語還是很“神秘”的學科。記得家裡專門買了一個錄音機，用來播放英語書配備的磁帶。

不過除了少數高知家庭，家長們想輔導和監督學生學英語還是有很大的難度。一方面是對專業前景的看好，讓很多家長希望培養出外語人才。

一面又是學習資源有限，很多同學對學習方法很模糊，筆者甚至記得當時還有人嘲諷我們學的是“啞巴英語”，會寫不會說。

在這樣的背景下，李陽創辦了“瘋狂英語”，他的教學思維很獨特，鼓勵學生們用大聲朗讀、不怕害羞的方式激發學習熱情。

那時的他也經常到各地學校進行演講，講授學習英語的心得，同時招納學員。要知道，按照當時多數人的認知，這樣的方式屬實新穎前衛，也很快火遍校園。

提及“瘋狂英語”，那代學生很少有沒聽說過的。銷聲匿迹的他再次進入大家視線，站在街頭做宣傳，稱自己會做直播免費講課，卻引發不少讨論。

隻見他在紙殼上寫着“希望幫助普通家庭節省高額補課費”的标語，似乎好像迎合着當下家長們對于補習費的抱怨。

可筆者發現，同樣是“情懷”，他跟俞敏洪老師在網友眼裡卻有很大差别。很多人感慨，明明起家比俞敏洪的新東方早，現狀卻差别甚遠。

先說兩者事業的規模吧，“瘋狂英語”非常有名氣的階段，其實規模也無法跟新東方相提并論。後來因為離婚事件後，更是急轉直下。

而新東方雖然起步階段不起眼，當年俞敏洪去宣傳時，還被台下的學生誤以為是學習廚師的那個機構。可現在即使教培行業勢頭不比從前，新東方還是在轉型中謀求着前進。

再看人氣方面，其實俞敏洪也并非沒遇到過公關危機，但理智的他選擇默默接受。時間往往是最好的證明，在後續很多行動中，老俞重新獲得了大家的認可。

而李陽重新站在衆人面前，也對之前的事情做出道歉，卻沒有獲得很好的效果。總之，兩人現狀确實叫人難免感慨。

每個人的發展狀況都是偶然和必然因素互相結合産生的結果，不過兩人同為英語培訓起家，如今拉開這麼大距離，其實也早就有迹可循。

首先，兩人學習背景和思維就不同。李陽畢業于蘭州大學，學的是工程力學專業。或許工科生的他，思維本身就更喜歡簡單、直接、按自己想法來，在教學和宣傳中也能看出一二。

而俞敏洪本身就是在北大學習外語專業的，從這點上看他确實更“内行”；同時作為一名文科生，俞敏洪似乎也更喜歡探求除了英語教學以外的一些東西。

其次，發展模式有很大差别。“瘋狂英語”側重訓練國内學生的短闆，就是口語；但他或許忘了，其實更多家長會認為提高分數才是核心，這也決定了新東方的更多潛力。

最後，大概就是處世方式和格局的不同吧。其實李陽也是很有夢想的一個人，但是他表現出來往往顯得認知水平和格局有更多局限性。

而俞敏洪既有張揚和自信，也有内斂和低調，其實新東方同樣在面臨何去何從的難題。但這位掌舵人從來沒有表現出不合适的舉動，反而常常讓家長們看到一個中年人的堅持。

【今日話題】你認為是什麼原因導緻兩人的差距呢？（圖片來自網絡）

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