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phd是什麼學位碩士叫什麼

生活 更新时间:2024-09-16 01:27:53

同樣是博士頭銜,在英文縮寫裡又有Ph.D、Ed.D、DBA之分,它們三者有何不一樣?報讀在職博士又該如何選擇呢?

phd是什麼學位碩士叫什麼(DBAPhDEdD三種博士學位究竟有何區别)1

01

三者的具體含義是什麼?

Ph.D (Doctor of Philosophy):中文譯作哲學博士,是一種學術學位 (Academic Degree),要求學生進行原創性的研究,為人類知識的積累做出貢獻,許多畢業生選擇學術機構作為工作去向。

Ed.D (Doctor of Education):是一種專業學位 (Professional Degree) ,要求學生綜合掌握各種知識以解決教育領域中的實際問題,許多畢業生選擇教育行政管理作為工作去向。

DBA(Doctor of Business Administration):中文譯作工商管理博士,是專門為工商管理人員設計的全面系統的管理課程,以問題為導向,通過嚴格的學術研究解決實際管理中的問題。

02

三者的主要區别在哪裡?

Ph.D的中文雖然譯作哲學博士,但不僅僅局限于哲學學科,它是學術研究型博士學位的泛稱,幾乎可以授予給任何專業的博士。

Ed.D(教育學博士)主要針對擁有教育經驗的專業人士,培養施教者利用所學知識去解決教育問題的能力。

DBA招收具有豐富管理實踐經驗的高級人才,它與Ph.D的學術層級是相同的,但不同的是DBA教育更多的與商務實踐聯系在一起,着重理論運用于實踐的效果,緻力于培養在激烈的國際競争中具有卓越才能的商業管理人才。

01.

攻讀博士學位有哪幾種形式?

我們常常說選擇大于努力,在攻讀博士的道路上,正确的選擇和方向至關重要,要清楚自己讀博“求”的是什麼?實事求是,不選最貴的,隻選最适合自己的。

攻讀國内高校全日制博士:

确定好報考目标後複習備考,錄取之後需要全日制上課,需要就讀者暫時告别職場。這是目前難度最大的一種讀博形式,适合一心搞學術的研究型人才。

攻讀國内高校非全日制博士:

可以一邊工作一邊學習,錄取後按高校規定以集中授課的方式進行學習,目前國内許多高校已經停止或縮小了在職博士的招生比例。

海外留學博士:

直接申請海外高校博士名額,被錄取後到海外高校上課,優勢是能夠沉浸式地感受國外先進且積極向上的學術創新氛圍,劣勢是讀博期間需要放棄國内的事業和人脈資源,對家庭的照顧也會比較少。

中外合作辦學博士:

屬于在職博士,全程在國内上課或者一部分課程在國内指定授課點完成、一部分在海外高校完成,優勢是師資和課程設置與國外教育資源緊密接軌,一般要求學員具有一定的外語基礎。

02.

澳門大學在職碩博項目

澳門大學官宣:3個博士學位課程申請截止延期,并且不要求語言成績!

這就意味着意向申請澳門大學博士2021年入學的同學們,還有機會!并且可以在職上課,滿足在職人員需求!

還未截止申請的博士學位課程分别為:教育學院的「教育博士學位課程」、社會科學學院的「公共行政博士學位課程」 及商學院的「工商管理博士學位課程」。

教育學博士:

一般要求:受認可的碩士學位、至少有三年及以上在學校行政管理經驗。(不強制要求遞交英文水平證明)。

學制:3年;

學費:240000澳門元(分六期交納);

授課:主要采用中文授課,部分教學材料有英文内容。

公共行政博士:

一般要求:受認可的碩士學位、至少有三年及以上相關工作經驗。

學制:3年;

學費:240000澳門元(分六期交納);

授課:中文。

工商管理博士:

一般要求:受認可的碩士學位;擁有至少十年高級管理經驗;具有良好的英語和中文能力,不需提供英語水平證明。

學制:3年,每月一個周末上課;

學費:830000澳門币(獎學金最高為學費的40%)

授課:中英文。

03.

瑪拉工藝大學全日制博士

馬來西亞瑪拉工藝大學全日制博士集中授課(寒暑假)項目開始招生了,由于博士項目有嚴格的人數限制,想要報讀的同學要趁早申請啊!

UiTM 師資力量雄厚,教學質量上乘,科研成果斐然。在最新發布的 QS 2021 世界大學排行榜中,UiTM 位列世界 651 名,亞洲第 119 名,排名與北京理工大學、湖南大學、華東理工大學等國内多所 985、211 知名高校學府齊名。

藝術與設計學博士:

藝術與設計博士研究領域涵蓋了:紡織品設計、工業設計、時裝設計、鞋類設計、藝術教育、珠寶設計、精細金屬設計、陶瓷、美術、印刷技術、産品設計、環境設計、攝影和創意成像等等諸多領域。

教育學博士:

教育學博士研究領域涵蓋:教育組織管理、教育變革管理、發展與行為研究、教育國際化政策與實踐、社會文化和政策因素、語言課程研究以及影響語言教與學的認知心理、教育領導力、語言教學、雙語教育、語言習得與發展、人工智能與互聯網時代的教育組織創新、兒童認知、心理和社會性發展特點和規律、影響兒童發展的認知、家庭、社會和文化因素研究等等諸多教育領域研究方向,學生亦可根據自己的學術興趣靈活選擇或拓展其他研究方向或主題。

音樂學博士:

音樂博士的研究領域涵蓋:心理學、課程和評估、音樂學、音樂史、音樂藝術研究、教學過程、樂器教學法、作曲和演奏、音樂技術理論、古典音樂理論等等一系列音樂研究方向。

體育學博士:

體育學研究的重點包括:運動生理學、營養學、康複、體能訓練、生物力學、心理學等等體育鍛煉相關領域。

此外,也專注于:體育社會學、戶外和休閑學習、體育管理與領導、體育和娛樂管理研究媒體與傳播。

商業管理學博士:

研究領域涵蓋:财務管理、生産力管理、電子商務、營銷與商務管理、公司治理與戰略管理、戰略管理、公共關系管理、質量管理、人力資源與組織管理等等商業管理研究方向。

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