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少年兒童團故事

教育 更新时间:2024-08-14 04:21:45

少年兒童團故事(教育故事少年阿賓)1

【姚榮專欄】

少年阿賓

原創作者|姚榮

少年阿賓被母親帶回學校,母子二人随我一同走進心理咨詢室。少年阿賓在我對面坐下來,他母親坐在離我一米處右側。我微笑着問他:“昨天什麼時候回家的?”他母親搶在他前頭答:“昨晚回來的。今早我給周老師打電話,他說讓我們直接來找你。”周老師是阿賓的班主任。我調動内心所有的溫情,和悅地看着阿賓。他臉瘦尖尖的,臉色微黃,頭發搭下來蓋住了前額,一雙細眼顯得疲憊。他定睛看了我幾秒,然後把目光散開去,眼睛裡空洞無物,等我跟他說話。

“嗯,回來了就好。那我就直接問你三個問題,可以嗎?”阿賓将目光聚攏,沖我點了一下頭。

“第一個問題,你來這世上到底是幹什麼的呢?”我盡量把語氣說得親切一些。阿賓想了想,準備回答,似乎覺得答案組織不好,吭了一聲嗓子,又進入思考,他看起來想得很用力。我靜靜地看着這個少年認真思考時眉頭緊鎖的神情,耐心等待他思考的結果。他是陌生的,我們剛剛才認識,坐在我對面被我的問題困擾着,糾結着……約摸3分鐘了。終于,他從喉嚨深處發出聲音來:“老師,你這個問題我真的不好作答……一時間還真是答不出來。”他的神情裡有些不好意思。我笑了,說:“沒關系,我也不是要你馬上給出明确的答案。你可以帶着這個問題去探索你自己,到這世上到底是來幹什麼的?什麼時候有答案了,可以告訴自己,也可以來告訴我。聽憑自己的内心,經常拿這個問題問自己,也許,不同的時段你會有不同的答案。”

“第二個問題,你怎樣做才能讓自己的生命有價值有意義呢?”這個問題一出阿賓就直接回答我:“老師,你這個問題我也不好答。”我說:“還是跟第一個問題一樣,不要你馬上回答。但你一定要做一個愛思考的人,去學習,去做事,去探索自己。你的人生你做主,誰也替代不了。”阿賓說:“老師,你這是在給我洗腦吧!無非就是讓我好好學習呗。”我笑着說:“不,我不會洗腦。我是啟發你去思考,去探索,去做一個為自己生命負責的人。父母再愛你,不可能陪你一輩子,更不用說爺爺奶奶了。自己的人生路,隻有自己一腳一腳往前去走,腳下踩實了,才不會摔跟頭。”阿賓問:“那第三個問題是什麼?”

“第三個問題你可能現在就有答案,你的興趣愛好是什麼?換個問法就是你最喜歡什麼?”阿賓思忖片刻,直言不諱地說:“我最喜歡錢。”我又笑了:“我很喜歡你率真的個性。我也很喜歡錢,可能很多人都喜歡錢。錢的确是好東西,可以買到許多許多想要的,滿足我們的需要。古人說“君子愛财取之有道”。你有沒想過,憑自己的能力掙得到想要的那些錢嗎?”他搖頭,果斷地說:“我現在根本沒有能力掙到我想要的錢。”“那怎麼辦呢?前提當然是遵紀守法,不然要受到懲罰。”阿賓說:“老師,你這不又是讓我學習然後成為有能力掙錢的人嗎?”“的确是這樣,隻有能力和需求匹配,人生路才能夠走穩當。”

十六七歲的少年,什麼道理都懂,話不必多,點到為止。

阿賓的母親一直坐在旁邊聽兒子說話,看兒子說話,默然無聲。作為母親,在兒子面前她是那麼無可奈何。昨天周老師帶她過來時,她滿腹歎息,一再強忍,還是無法克制決堤的淚水。同為人母最是心心相惜。一位母親怎會不理解另一位母親為孩子操碎的心呢?可能是同理心的感應讓阿賓的母親撤掉了心理防線,把積壓心中讓她心力交瘁的事情和盤托出。

諸多原因, 阿賓從小多由爺爺奶奶照顧。父母參與阿賓成長的時間較少。初中時,阿賓隻是不喜歡學習,讀高中以後,他的許多言行極不正常,根本不是一個正常中學生了。抽煙喝酒 ,談戀愛,偶爾打架鬥毆。還有更嚴重的,網貸。阿賓母親已幫他還過兩回網貸了,數額都不小。更讓人難以想象的是,阿賓竟然将手伸向自己的母親,趁母親不注意時,拿起母親的手機偷刷微信、支付寶,甚至把母親的金首飾拿出去典當。這些數額不小的錢,父母都不知去向。近期,阿賓逃課,已三四天沒上學了,打電話說在襄樊,答應回來卻不回。問他在襄樊幹嘛跟誰在一起,也不說實話。阿賓母親在訴說這些事時,各種情緒交疊,無助擔憂,焦慮不安,愛恨參半。他們夫妻感情也不和,現在是分居狀态。

我理了理阿賓母親的大段大段訴說,安撫了她焦慮的情緒。然後,以一個母親的名義對她說:“沒有無緣無故的後果,冰凍三尺非一日之寒。你現在能做的就是盡一個母親最大的力量拉兒子一把,扶他走正道。不然,任其發展,可能後面就是與法律打交道了,若真是那樣,你們夫妻後半輩子可能也很難安生。現在,最要緊的是放下一切恩怨,夫妻合力去找回兒子。他回來了,我們才有機會想辦法一起幫助他。”

夫妻同心,其利斷金。當晚,阿賓就被父母從襄樊找回。所以,阿賓現在才會坐在我對面思考我提出的三個命題。

聊着聊着,阿賓的話漸漸多了起來。其實他也是有夢想的,他想考武漢某所大學,然後繼續學習提升,希望成為有能力掙錢的人。我說:“很好啊,有夢想的人很可愛的。在人生這條單行道上,掙錢并不是唯一目的,有很多東西恐怕不是金錢能買到的,比如健康、幸福、真情、人品等。你去努力探索吧,且行且珍惜。” 阿賓說:“我可以問你兩個問題嗎?”我笑着說:“可以啊!”

阿賓認真地問: “一個人怎樣才能夠變得自律?”

“這是個很好的問題。自律是一種好品性 ,自律的人更容易事業有成。像俞敏洪、任正非、陳道明等取得成就的人都是自律的人。他們能夠很好的管理自己,該做什麼不該做什麼,管理好自己的時間。要成為自律的人,需要你培養強韌的意志,戰勝任性與懶惰。具體說就是訓練執行力,列一份計劃制訂一個時間表,什麼時候該做什麼,嚴格執行。”

對于我的回答,阿賓似乎認同,點了點頭,又問:“當心動與原則發生沖撞,該怎麼辦?”

“這是一道選擇題,你要學會選擇正确的。任何事情都得承擔相應的代價。我的建議是,選擇心動的代價自己能承受,合理合法,無可厚非。若超出自己的承受,代價太大,堅守原則是唯一選擇。人生可能會遇到許多選擇題,請你一定記住,遵紀守法是底線,任何違規犯法的事,傷害親人的事,千萬止步。”阿賓陷入沉思。

阿賓随母親離開時,說了一句“謝謝老師!”

目送他們母子的背影消失在學校大門口轉角處,我在心中默默祝福。阿賓說他明天會來上學的。在以後的學習生活中,他可能要和自己多次較量。但願他能戰勝自己,完成高中學業,考上他想上的大學。然後,繼續成長,交出一份讓自己滿意的答案。

(本文為姚榮老師原創投稿)

少年兒童團故事(教育故事少年阿賓)2

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