本期對話星爸·星媽欄目，我們邀請到了語言學出身的星媽Emilia為我們介紹語言啟蒙和二外選擇學習那些事兒~

Emilia有着豐富的語言學習經驗，曾在國外學習工作，隊友畢業于北大英語系，語言學出身。他們對語言學習的目标和前景有着自己的理解。在他們的悉心培養下，4歲的陽陽英語已經達到小學二年級以上水平，西班牙語可以和外交自主交流，法語也開始同步啟蒙了。

？！多語言同步啟蒙，孩子會不會混淆？

？！語言學習是不是真的越早越好？

？！二外啟蒙的關鍵是什麼？

？！娃的二外應該怎樣選擇？

這些老生常談的問題，他們用實踐過的成果和專業的理論知識為家長們解答~

人物檔案

星媽-Emilia

豐富的語言學習經驗，自學西班牙語，曾定居國外工作。隊友畢業于北大英語系。

星娃-陽陽

目前4歲，英語、法語、西班牙語同步啟蒙，正在考慮學習第四門外語。

1歲，開口說話時同步識字

2歲，get英語自然拼讀，開始西班牙語啟蒙

3歲，實現英語、西班牙語自主閱讀

4歲，開始法語啟蒙

小娃多語啟蒙好不好？孩子會不會混淆？網上很多觀點有說，小娃多語啟蒙容易造成語言系統混淆。針對這個問題星媽Emilia有不同的觀點。

“其實多語言啟蒙對于孩子來講沒什麼問題，其實這個傳統觀點現在已經有很多質疑的聲音了”Emilia和我們說：“小孩子的辯音能力很強，比如我有時候會說英語的時候摻雜一些西班牙語，陽陽都可以指出來哪裡是英語，哪裡是西班牙語。”

“例如國外很多孩子能同時學習多門語言，其實和他們的家庭環境有關系。來自不同國家的家庭成員就會有不同的語言環境，孩子就像是學了一門方言一樣，隻要方法用對了很簡單的。”

Emilia告訴我們，在家裡陽陽也是和媽媽說西班牙語，和爸爸說英語，然後和爺爺奶奶說中文，他能自己分清語言系統，自由表達~

所以，從陽陽自身的學習效果上來看，星媽Emilia覺得小娃同步多語啟蒙不會有太大問題，孩子的語言學習能力很強，不會輕易混淆語言系統。

在采訪過程中，星媽Emilia一直強調語言學習要趁早，這也是她很想傳達給更多家長的學習理念。

“很多時候，家長會低估孩子的語言學習能力，覺得應該在XXX的基礎上去學習語言。其實孩子的語言學習能力比我們想象中的好，語言啟蒙要趁早。”Emilia和我們說，“陽陽的英語啟蒙很早，在他渴望表達的時候學了語言，我覺得是一件事半功倍的事情。”

在這樣的理念下，4歲的陽陽英語學習進度非常快，現在已達到小學2年級水平，因此在這部分家長筆記按年齡階段整理了他的英語學習攻略~

✨第一階段：滿月-2歲，高頻聽力打基礎

日常學習：生活中爸爸會堅持給陽陽說英語，在實際生活場景中用更簡單的英語去解釋詞彙。例如指着一些實物去介紹英語詞彙，或者介紹一些動作或者一些行為，配上動作幫助陽陽理解。

分工：媽媽負責定目标找資料，爸爸負責具體執行，例如讀繪本、在日常交流對話中講解單詞等。

書籍：《Oxford Reading Tree》牛津樹，陽陽的語言啟蒙非常早，是真的從搖籃時期就開啟了。從滿月的時候開始，爸爸就給他讀牛津樹，從未間斷過。雖然不會說話，但是爸爸會堅持給陽陽指讀繪本，帶着他學習。爸爸一直給陽陽讀牛津樹讀到了第九級。

成果：在1歲2個月之前，陽陽雖然不會說話，但是在爸爸幫助下，做了大量的英語輸入。所以在1歲2個月會說話後，就能同步輸出英語了。在開始輸出後，也一直鼓勵陽陽繼續保持輸出。

✨第二階段：2歲-3歲，學習自然拼讀，為自主閱讀做準備

日常學習：跟讀為主，學習自然拼讀、練習自主閱讀。

星媽Emilia告訴我們，學習自然拼讀可以讓孩子更快地入門，更早地實現自主閱讀。但是陽陽2歲開始學習自然拼讀，3歲前他還不能實現完全的自主閱讀。所以跟讀是他當時日常學習的重點。

幾乎每一個級别的書籍都會讓陽陽跟讀，在練習口語的同時也複習鞏固自然拼讀的知識。在3歲實現自主閱讀前，陽陽一直跟讀到了《圖書館3》。

閱讀書目：陽陽的閱讀量非常大，除了爸爸從小給讀的《牛津樹》，《Raz》和《圖書館》也同步在進行。Emilia會讓陽陽橫向閱讀同一級别的不同系列，閱讀啟蒙的時候還讀了《海尼曼》，就是市場上比較有名的書都會讓陽陽去閱讀，刷完同一級别後，再統一向上刷。

練習冊：陽陽學習自然拼讀用的教材《非凡國際兒童英語》。

同時還有用著名的《Brain Quest》這個系列的練習來鞏固知識閱讀能力。（陽陽用的是這個系列的書練習冊，市面上還有這個系列的卡片也很有名）

陽陽從2歲開始刷鉛筆刀《Evan-Moor Skill Sharpeners》這個系列，在學英語的同時補充些其他的學科知識。這個系列一直用到了三歲，從GK刷到了G1。

動畫片：Emilia非常注重語言環境，陽陽從小就看全英動畫片。《朵拉》、《超級飛俠》《數字城小姐妹》都是陽陽會反複看的英語動畫片。

陽陽大概每天會看1小時的動畫片，大多都是寫練習冊或是讀書讀累了，就看動畫片放松，所以他非常喜歡看。

✨第三階段：3歲-4歲，開啟專項語法練習

陽陽三歲開始實現了真正意義上的自主閱讀，于此同時，媽媽意識到新加坡的語法練習冊比美國的練習冊要更難一點，專項訓練也會更有深度，所以從三歲開始，陽陽開始用新加坡練習冊練習專項語法。

練習冊：新加坡SAP出版的《Learning Grammar》和SAP KIDS的幼兒園教材。

《Learning Grammar》

SAP KIDS幼兒園教材

閱讀書籍：《Key Words》和《牛津樹》。《Key Words》這套書雖然不像牛津樹、海尼曼和Raz系列這麼有名，但是Emilia介紹說這套書非常好。雖然圖片比較少可能比較枯燥，但是是鞏固自然拼讀非常好的一套書。

✨第四階段：4歲以後，為應試做準備

書籍＆練習冊：4歲以後，陽陽開始回刷RAZ，主要是完全自主閱讀加上做後面的Quiz練習題。目前RAZ刷到了E級别。除了RAZ，陽陽還刷了網上大熱的“4000詞”。

除了閱讀和詞彙練習，聽力也是Emilia關注的方面。聽力用的是一套台灣的練習冊——《聽力高分秘籍》。

時間安排： 3歲以後，陽陽每天學習英語的時間大概有3-4個小時。早上先做十篇Raz閱讀練習，中間休息40分鐘到一個小時的時間。接着再做5篇聽力，寫3篇練字。

Emilia不會制定具體的時間表規定陽陽的學習時間，但是會每天制定計劃，要求陽陽保質保量完成任務。

未來目标：6歲考過KET，目前主要還是在練習提高閱讀能力。

✨總結

陽陽目前4歲，在各個英語機構的測試中，他已經達到了小學1-2年級的水平。星媽Emilia告訴我們，陽陽的英語學習進度能這麼快，主要的關鍵點還是這兩個：盡早啟蒙和學習自然拼讀。

這兩個關鍵點，可以讓孩子在英語學習中快速入門，事半功倍。

陽陽的外語學習進度超快，是一枚妥妥的語言牛娃。除了英語，他還同時學習了西班牙語和法語。

Emilia告訴我們二外的學習是有互通之處的，關鍵在于要掌握正确的學習方法，把握語言學習的關鍵點。

✨語言學習的關鍵點一：啟蒙要趁早

陽陽滿月開始英語啟蒙，2歲能夠發顫音後就開始學習西班牙語，3歲開啟法語學習。Emilia告訴我們。她自己一直會和自己身邊的家長說，孩子的學習能力是非常強的，不用擔心，語言學習越早越好。

就像陽陽的語文啟蒙也很早，大概會說話話的時候就開始識字了。最多的時候一天可以認100個字，因為剛會說話的陽陽渴望表達，會在出門的時候滿大街找自己認識的字。所以抓住這個關鍵的時間節點，去教他認字就會收獲非常可喜的成果。

“很多家長會擔心孩子的學習能力還不夠，然後不去推動，反而讓娃的進度拖慢了。”Emilia告訴我們，“很多時候其實是家長低估了孩子的學習能力。就像陽陽學會英語自然拼讀後，應該可以進行自主閱讀了，但是爸爸覺得可能還是太早，還是要先跟讀。所以陽陽2歲學會自然拼讀，但是3歲才真的實現自主閱讀，我覺得這中間其實可以更快一些。”

✨語言學習關鍵點二：掌握自主拼讀很重要

不論是學習西班牙語還是法語，我都會安排陽陽盡早學習自然拼讀。因為掌握了自然拼讀，孩子就能更快更好地入門，進入閱讀階段，從而擁有自主學習一門語言的能力。

因為語言的學習是需要大量的閱讀的，但是現在國内除了英語，其實很多語言是沒有那麼豐富的書籍的。如果你不會拼讀，你依賴點讀筆的話，你可以學習的資料就太少了。

例如西班牙語，現在國内也有很多練習冊，但是很多孩子用不起來。因為孩子不會拼讀，沒有辦法自己去念這個句子，隻能依賴于老師，老師教一句他就會一句，但是如果老師不教，他沒有拼讀的能力，他就不知道那句話怎麼讀。

學習自然拼讀，不僅是讓娃會念，更重要的是他能有自主學習能力。在學習的時候，就不用老師一個詞一個詞地講，都講完了才能進一步講語法。隻要孩子會了自然拼讀，他就能自己去理解這句話的意思。隻要有一個好的詞典，孩子就能把一句話完整的翻譯過來，不需要老師，自己就能學了。所以，學習自然拼讀對于學習一門外語來說非常重要。

✨語言學習關鍵點三：家長不會，靠外教

語言環境對于一門外語的學習是很重要的。很多家長可能自身确實沒有英語以外其他語言的基礎，孩子也不可能光靠一本書自己學會。所以很多時候還是需要一個外教來教的。

目前來說，很多二外、三外學習的比較好的孩子，都是有外教的。從外教上課的密度上來說，肯定是越高頻越好，但是這其中還要考慮價格的問題，所以具體的外教上課時間和頻率還是要家長根據自身情況來判斷。

即便是Emilia這樣自身有語言基礎的星媽，也會在陽陽學習西班牙語或是法語的時候，幫他安排一個外教老師，帶着他一起磨耳朵，練習口語。

問題一：

Q：您是怎麼為陽陽選擇第二外語的呢？為什麼最後選擇了西班牙語和法語？

A: 西班牙語，我當時選擇它第一是因為我自己懂，能輔導，對于孩子學習有很大的助力。

第二，在美國西班牙語的使用範圍很廣，因為美國有很多西班牙語國家的移民。在某些地方，你甚至不會說英語都可以，你隻要會說西班牙語就行，所以我當時首先選擇了西班牙語。但是未來想學習文化藝術類專業的話，學習法語可能比較好。

我當時還考慮了德語和阿拉伯語，這兩個其實男孩學都特别好，但是國内目前這些資源都特别少，就放棄了。

考慮德語是因為德國企業很強勢，重工業，感覺學法語陽陽以後比較好就業。然後說阿拉伯語的有錢人比較多，我覺得男孩學習這兩個語言比較吃香。相對來說學這兩個語言的女孩也比較少，女孩學法語的比較多。

問題二：

Q：學習西班牙語有什麼比較好的學習資源推薦嗎？

A：西班牙語我們也有刷Raz，然後動畫片的話《朵拉》和《米奇》都有西班牙語版本，我會給陽陽看。而且這兩部動畫片都很簡單，陽陽自己就能看懂，可以自己去學習裡面的語言。

西班牙語的Raz

問題三

Q：現在人工智能發展的非常迅速，翻譯在未來會是非常簡單的事情，那麼花大量的時間去學習外語還有必要嗎？

A:這個問題，其實我也和隊友讨論過。我個人認為人與人交流是有感情有溫度的，這種有感情的交流機器是代替不了的。

現在大家誰沒有出過國，未來估計每個人都會出國，要麼去玩要麼去學習。到那個時候也是需要人和人的交流的，機器能起到一定作用，但不是百分之百的作用。

其實國外和國内一樣，也是講人情的，如果孩子學習一門語言能夠更好和别人溝通，沒有任何理解上的障礙，那他未來的發展的機會也會更多一些。

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