班主任作為班級的核心，是學校德育工作的主力軍，是學生健康成長的引路人。

12月26至27日，濟南高新區實驗中學、海川中學教育集團開啟“黃金周末”，舉辦了以“管理抓細節，落實看執行”為主題的第三屆班主任論壇，以此為契機大力提高學校德育工作團隊專業素養，梳理一年來學校教育教學管理工作，進一步提升級部及班主任隊伍的整體管理水平、管理能力、管理藝術，促進海川教育集團更快更好發展。

此次論壇分為兩部分：三個校區的8位級部主任和各年級、各學段的18位班主任代表，就級部管理與班級工作日常根據抽簽順序依次發言，每人發言時間為15分鐘。“八仙過海各顯神通”，26位代表分别從不同角度、不同層面對過去的工作進行集中梳理、總結提煉，結合一個個生動的教育事例與大家進行智慧共享，令在場人員無不動容，感動落淚，催人奮進。更讓人驚喜的是，原來在學校班主任“天團”中，還“隐藏”着諸如“萬花筒型”、“智慧型”、“幽默型”、“文學型”、“理智型”、“嚴厲型”“慈母型”等不同類型的班主任……真正體現了百花齊放、百家争鳴、各美其美，美美與共的良好局面。

“智慧碰撞、經驗共享”！對于高新、海川教育人來說，這是一場年終教育盛會，是集團這一年來在校長高一鳴“三自教育”辦學理念引領下的又一次實踐與推進，也是“三自”教育成果的多方位展現，因此，此次盛會也呈現出“三更”的鮮明特點，即參與人數較往年更多，形式更豐富多樣，内容更有深度、廣度、溫度。整個論壇可謂精彩紛呈、幹貨滿滿，引發了每一位在場教育人的思考：自己下一步将如何做一名更加優秀的班主任，做一名深得人心的好老師。

校長高一鳴在中場評價中指出，各級部主任、班主任代表分享了不同管理風格、管理經驗，他們對工作的熱情和無私付出精神讓人感動。在場的所有班主任也要思考：為什麼他們的管理班級能夠取得卓越成績，能夠深得學生和家長的信賴？大家要明确當老師的價值和意義，要相互學習。正所謂“沒有愛就沒有教育”，作為教師，眼裡要有愛，心中要有愛。齊曉甯老師嚴厲的背後是對學生滿滿的愛，海川高一一班樊老師的班級管理有很多“招數”，但這些美好呈現的背後是付出是汗水甚至是淚水，更是藝術。大家還要學會學習，學會兼容，做一個有存在感、能給别人帶來幸福感的教育人。

海川中學校長王慧卿在最後總結中首先表達了自己對一天論壇工作的感受，表示很慶幸遇到一位懂管理、懂教學、有教育情懷和大愛的好校長。高一鳴校長作為學校教育的引路人，是每一位高新實驗、海川教育人職業生涯的幸福；感恩遇見那麼多辛勤工作，有情懷有溫度的老師，能夠用愛引領孩子們成為最好的自己，提升孩子們的整體生命質量。王慧卿同時勉勵大家，“沒有完美的個人，隻有完美的團隊。”每個人都不完美，大家要學會借鑒、關注細節、增強落實，希望所有班主任以此次論壇為契機，快速成長，做好學校發展的中堅力量。

本次班主任論壇，對班主任們了解當前新的德育理念，增長見識，開闊思路，進一步增強工作能力具有重要意義；對高新實驗逐步打造出一支政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正的過硬的德育管理隊伍具有深遠意義。濟南高新區實驗中學、海川中學也将牢牢把握立德樹人這一根本任務，突出政治啟蒙和價值觀塑造，努力培養擔當民族複興大任的時代新人。

（通訊員 王若蘭 丁倩）

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