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建立幼兒與小學聯合教研方案

遊戲 更新时间:2024-07-22 17:24:30

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教研活動現場。

紅網時刻長沙12月17日訊(通訊員 張靜)為了貫徹落實教育部、湖南省教育廳“關于實施安吉遊戲推廣計劃”,助推嶽麓區安吉遊戲試點園園本化實踐進程,全面提升嶽麓區幼兒園教育質量,12月16日上午,長沙市嶽麓區公辦園(含二類公辦園)近200名園長及業務副園長齊聚一堂,開展嶽麓區“安吉遊戲”試點園聯合教研活動。

一個人走得快,一群人走得遠,兩所農村試點園代表進行經驗分享。嶽麓十九幼執行園長蔡紅丹以“讓每一個生命自由綻放”為主題進行分享,主要從“安吉遊戲”理念下幼兒園“自主遊戲”現狀、如何深入推進、下步工作計劃及困惑四個方面進行彙報。随後,嶽麓九幼業務副園長劉宇從園本教研的角度談“安吉遊戲”理念下幼兒園“自主遊戲”實踐,針對園所實際情況,如何運用教研解決教師的疑難,打破現存瓶頸等方面進行詳細闡述。

本次“安吉遊戲”試點園聯合教研“自主遊戲”工作坊由湖南大學幼兒園歐丹老師擔任主持。現場的園長老師們分四條線路進行遊戲觀摩。近距離感受孩子們的快樂,遊戲中的孩子将“自主、喜悅、投入、冒險、合作”诠釋得淋漓盡緻。專家和老師們被幼兒的遊戲行為、因地制宜的環境打造、豐富的自然材料所吸引駐足,驚歎“安吉遊戲”理念下“自主遊戲”中幼兒的精彩活動。

湖南大學幼兒園骨幹教師曾慧芸、馮岚、朱芬分别以“遊戲内容”“遊戲材料”“遊戲中幼、師行為解讀”三個不同維度進行觀察記錄及分析。在“自主遊戲”中,教師最重要的是深入觀察孩子的遊戲行為,解讀孩子的遊戲需要,助推孩子遊戲的發展,她們充分利用手機拍照、視頻錄制等方式,記錄孩子在遊戲中的表現,結合案例,與大家分享教師是如何放下主觀判斷、讀懂孩子、走進孩子的内心世界,助力孩子遊戲水平快速提升的。

在現場互動、答疑解惑環節,嶽麓幼兒教育集團北京禦園幼兒園副園長彭葉妮對本次教研活動發表了自己内心的真實感受,遊戲給孩子帶來了快樂,給老師提供了專業發展的平台,也助推幼兒園内涵式發展。

湖南大學幼兒園張靜園長對本次活動進行專業引領,張園長從“聽介紹、解實踐”“知舉措、曉過程”“看遊戲、診場地”等幾方面對本次活動進行高度評價和深入指導,分享了湖南大學幼兒園在安吉遊戲理念園本化實踐過程中關于幼兒發展、家長支持、教師成長和園所品質提升的收獲,建議嶽麓區的試點園将“遊戲試點”“幼小科學銜接試點”聯合推進,促進嶽麓學前教育内涵式發展。

“自主遊戲”工作坊結束後,嶽麓區教育局民幼科科長唐超作活動點評與總結。他希望老師們認真領會“安吉遊戲”精神和放手遊戲的理念,為後期開展“安吉遊戲”推廣提前做好計劃,共促嶽麓區“安吉遊戲”理念下“自主遊戲”工作的推進。

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