除法是學起來比較吃力的内容,注意到題主用理解除法,這樣是很好的。二年級孩子會接觸表内除法,其實一直贊同蘇教版表内乘除法一起學。理解乘法的同數累加,除法的平均分配的含義,以及能達到利用乘法口訣反向求商的基本要求,體驗乘除法的内在聯系。我是王老師,專注于小學數學!言歸正傳,理解除法首先理解除法相關的詞語:總數,平均分配,份數,每份量等。其中最重要的是理解平均分,可以結合日常的一些分東西遊戲來互動。以下是具體建議,供您參考!
理解除法① 主持分東西
讓孩子來主持一個分物遊戲,比如把一定熟練蘋果分給爸爸、媽媽。實踐中引導思考怎麼樣分配才能公平(雙方都滿意)。這就是平均分配,每人分得數量要一樣多。通過情景導入去引發孩子思考理解平均分的概念。
除法的兩種意義
除了上面平均分求一份的量外用到除法外,除法運算還可以用在以一定量來平均分,求份數。
鞏固練習
同學們,你理解除法了嗎?試着幫着把這些蘋果分一下吧。
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