某幼兒園老師正在教孩子們跳《黑桃A》。截圖來自社交媒體視頻
據澎湃新聞報道，有網友反映，西安一幼兒園在教孩子們跳《黑桃A》，歌曲内容低俗，短視頻平台上也有不少類似的幼兒舞蹈教學視頻。而這些舞蹈學自幼兒園，也引發了一些家長開始擔憂：這些成人口水歌真的适合兒童嗎？
家長的擔憂不無道理。幼兒園老師教小朋友跳舞，仍屬于教學活動，不能網絡上火什麼就教什麼，更不能隻看節奏不看歌詞，這也是不專業的表現。無論是教授文化知識還是音樂舞蹈，幼兒園老師都有責任把好關。
幼兒天性好動，喜歡模仿和想象，也有強烈的表演欲。而優秀的少兒歌曲、舞蹈，能夠引導兒童認識世界，發現生活中的美好，為他們的健康成長提供養分。選擇适合幼兒的音樂舞蹈，既能滿足幼兒内心需要，也有一定的藝術啟蒙作用。
但幼兒園老師簡單拿成人歌曲來教幼兒舞蹈，沒有考慮幼兒身體發展特點，不僅不适合幼兒，也達不到藝術啟蒙的作用。任何形式的幼兒教育，當以适宜兒童為前提，這是常識，也是育人者的标尺。認為“孩子小聽不懂歌詞意思”，更不是老師可以随意選擇、掉以輕心的理由。
報道中還提到，除了《黑桃A》，還有一些歌詞表達明顯成人化的網紅歌曲，也用來搭配幼兒舞蹈。可見，将成人歌曲直接“拿來主義”用于舞蹈教學，不是個别幼兒園的偶發特例，很容易給予孩子錯誤的導向，這樣的現象值得警惕。
教育家盧梭說過，錯誤的教育比不教育，危害更大。這是因為，兒童是一個能動的個體，本身就具有“吸收力的心智”，他們會不斷向成人學習，從而形成自己的認知和行為。
因此，幼兒園作為幼兒主要的集體學習生活的教育場所，更應對教學内容進行嚴格篩選，激發幼兒對音樂、舞蹈的興趣，真正感受到藝術帶來的快樂。
此外，兒童健康成長，更是全社會的共同責任。成人化歌曲進入幼兒園，背後反映的是“兒童缺少兒歌唱”的窘境。放眼當下，新的兒童優秀歌曲并不多，很多孩子還唱着父母輩小時候唱的老歌。
也早有研究證實，學習音樂舞蹈，對兒童非智力因素的發展具有非常重要的意義。而為兒童創作優秀的音樂舞蹈作品，就是為孩子們生産精神食糧。以此而言，與孩子有關的，都是教育大事。
我國現代著名美術和音樂教育家豐子恺先生也曾指出，小孩子的生活是趣味本位的，切不可把兒童大人化。成人歌曲進幼兒園，當力戒再次出現。
撰稿 / 新京報評論員 徐秋穎
編輯 / 何睿
校對 / 趙琳
,更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!
zpostcode 
Recruit 
weather 
mreligion 
Yellowpages 
sport 
constellation 
shopping 
name 
game 
directory 
literature 
Word 
tour 
furnish 
Lottery 
tftnews 
lyrics 
News 
digital 
car 
dir 
Edu 
Finance 
