九江新聞網訊 為進一步落實“雙減”政策、拓展學校英語學科的“第二課堂”，培養學生良好的作業習慣，營造班級同伴之間互相學習、互相促進的良好氛圍，轉變傳統作業的布置模式，進一步激發學生的英語學習興趣，讓每一個廬山市第一小學學生享受到更多成功的快樂和喜悅，近日，一場别開生面的英語手抄報設計競賽在冬日暖陽下拉開了序幕！
本次手抄報内容需圖文并茂，立足于課本知識，貼合當前的社會熱點。作品要求書寫工整規範，版面整潔，具有知識性、可讀性和美觀性，能實現思想性和藝術性的統一。
此次活動中，學生根據自己的興趣，通過上網、讀書等途徑，搜集所需資料，自主設計，繪制出絢麗多彩的手抄報。一張張精美的手抄報内容豐富，圖畫新穎生動，英語書寫優美，充分展現了學生的才華。
此次英語手抄報活動，讓學生們動手、動腦，充分發揮出自己的想象力和創造力，提高了自身編排設計等各方面的綜合素質；培養了學生的合作精神，激發了學生濃厚的學習興趣。通過收集素材制作手抄報、整理思維導圖，讓學生知道了如何去獲得知識、歸納知識，且收獲了成功的喜悅。（廬山市第一小學供稿）
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