獨白是聽力試題第二節中的最後一段聽力材料，文章篇幅約為200詞。聽完獨白後，一般要求考生回答3或4個問題，每段獨白讀兩遍。題材涉及曆史、文化、新聞時事和人物等方面，往往結合文化背景等多種知識。要求考生既要掌握材料的主旨大意，也要獲取有效的細節信息，并根據材料進行簡單的推理。

叙述類：叙述類獨白可以是叙述一件事情、描述一個人、介紹一個地點或者場景。聽懂叙述類獨白的關鍵是抓住叙述的主題以及叙述順序。關鍵詞能夠幫助明确主題。叙事類和人物介紹類獨白大多按照時間順序，地點或場景描述類獨白一般參照從中間向四周的順序，邊聽邊畫出簡單的示意圖是非常好的竅門。

應用類：應用類獨白涵蓋範圍比較廣，包括：書信、電子郵件、口頭通知、産品使用說明、旅遊景點介紹、安排行程等。了解相關體裁的表述習慣很有必要，尤其表達邏輯順序的關聯詞語，如：firstly, secondly, thirdly, besides, what’s more, in addition, finally 等。

演說類：演說類獨白内容可以涵蓋政治、經濟、社會和文化等各個方面，但是高考中出現次數不多。演說類獨白主要指英語演講稿，實際上屬于一種特殊的說明文或議論文，其基本組成部分是：

1. 對聽衆的稱呼語：Ladies and gentlemen, Fellow students, Distinguished guests, Mr. Chairman, Honorable judges等。
2. 提出論題。開門見山，直接說明觀點。
3. 論證。舉例說明。
4. 得出結論。
5. 結尾。最普通的結尾就是：Thank you very much for your attention。

聽力應試技巧與策略

1. 調整心态，穩定情緒，進入狀态。聽力測試也是對考生心理素質的檢測，過于緊張焦慮的情緒容易使考生産生恐懼心理，影響聽力水平的正常發揮。另外，聽力試音的語速和音質與正式考試一緻，因此要聽好試音，調整心态，盡早進入狀态。
2. 快速搶答試題，積極進行預測，帶着問題去聽。試卷發下後要充分利用聽力試音時間、每小題的間隙時間以及答題剩餘的時間迅速搶答問題和選項，并根據問題和選項預測聽力材料的内容，帶着問題有針對性地去聽，從而提高答題的效率和準确性。
3. 善于跳過難點，充分利用重複信息。聽者要緊跟說話人的思路。聽到不懂的生詞或聽不清的地方是正常的，也要當機立斷，毫不猶豫地大膽跳過去，接着往下聽。
4. 結合語境、語調，推斷真實含義。有的對話的答語似乎是答非所問，設置的題目也不直接，這就要求我們在聽錄音時，必須要通過想象，置身語境，進入角色，再把所處的情景與說話者的重音、語調或語氣等結合起來，推斷說話人的真實意圖。
5. 學會邊聽邊記，防止遺忘。聽力測試中，聽清楚或是聽懂全部内容是比較難的，完全準确記住全部信息也不容易，因此适當做記錄是有必要的。強調聽力測試中的“記”是速記。而非聽寫，速記時要使用自己認識的最簡單的符号。
6. 眼耳并用，聽讀結合。聽錄音時，要養成眼耳并用的習慣，一邊耳朵聽，一邊用眼睛浏覽各個選項。做到聽與思考記憶相結合，捕捉信息與選擇答案相結合，聽與閱讀、選擇同時進行。

1.如何聽普通知識題材

這種題材屬于一般知識，如：地區特征、氣候特征、名勝古迹、節日來曆、機構設施、曆史事件、其内容容融知識性和趣味性于一體，這類文章采用歸納的方法，從具體的事實細節談起，主題句設置于段落的最後。材料中提到的事實、原因、時間、地點等細節常常會出現在選項中，一般與設問有關系。

2.如何聽社會文化題材

這類題材内容十分廣泛，包括文化體育、環境污染、交通住房、勞動就業、能源、人口、民族等人們所關注的社會問題。特征：說話人通過對某一社會問題的揭示，分析和研究其産生的緣由以及解決辦法，闡明自己的觀點或說明一個道理。要注意對文章的中心思想和作者的觀點進行歸納，掌握說話人的目的、意圖。

3.如何聽人物事迹題材

這類聽力測試題或以人物的經曆或生活趣聞為題材，情節生動有趣，富有哲理；或以真人真事為對象，簡述其生平成就、經曆見聞等。注意把握文章所談及的時間、地點、人物和情節；故事的起因、發展和結果；人物的主要經曆和事迹；有關的年代、地點、職業等。

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