鐵沖實驗學校教育扶貧模式?來源：人民網－安徽頻道今年高考，安徽潛山市野寨中學“珍珠班”再次取得好成績，我來為大家科普一下關于鐵沖實驗學校教育扶貧模式?以下内容希望對你有幫助!

鐵沖實驗學校教育扶貧模式

來源：人民網－安徽頻道

今年高考，安徽潛山市野寨中學“珍珠班”再次取得好成績。

“珍珠班”是教育扶貧的産物，由浙江省新華愛心教育基金會與野中合作成立，按照“家庭特困、學業特優”要求，讓特困生得以重返校園，安心求學。就如同将丢棄的珍珠撿回來重新擦亮，顧名“珍珠班”。每班招收50名，學校免除學雜費、書本費及住宿費，基金會每月發放250元的生活補助。

2014年，當時扶貧工作已經進入攻堅階段。經多方争取，安慶市首個“珍珠班”落戶潛山野寨中學。自開辦以來，學校共招收了8屆400名“珍珠生”，累計免除各項費用超過300萬元。該校高度重視“珍珠班”的教育教學工作，單獨成班，選聘師德、師能俱佳的老師授課。

野中2022屆“珍珠班”班主任餘節就是其中的典型代表。他對工作高度負責，高中三年沒有請過一天假，天天陪伴學生，比學生起得早、睡得晚。當班級理綜不理想的時候，這個教英語的班主任居然自己組織理綜訓練，他排除萬難、竭盡所能為學生安排完整的時間進行理綜訓練，并且自己監考、組織閱卷。就像學生說的：“雖然這段時間很難熬，可是它磨煉了意志，也讓我找到了合理完成理綜的時間，以至于在高考考場上更從容淡定。現在想想，如果不是班主任精挑的時間，全心打造的考試氛圍，光憑我們淺薄的眼界和普通的自制力很難達到提升理綜的目的。”

餘節老師的一句話，更是道出所有科任老師的心聲：“這些孩子不容易，我要對他負責。”正是有許多像餘節這樣負責的好老師，“珍珠班”這些學生才會向陽而生、逆風而行，成人成才。

楊閏康，野中2022屆“珍珠生”，今年被錄取為空軍航天大學(飛行學員)。當面試被考官問及報考動機時，他說：“我不僅僅是為了免除學費，減輕家裡負擔，讓出過車禍、二級傷殘的父親多休息幾天；更是為了找到自身價值，為集體做出貢獻，當三年班長，為同學服務，向往軍營，渴望為國家服務，我隻想讓我的德行能夠匹配我所接受的一切。這不是一個受助者的義務，而是一種發自内心的自我覺醒和自我期許。”

高辰峰，野中2019屆“珍珠生”，考入清華大學。潛山網開展“我們送你上大學”愛心助學活動，到他家走訪時，高辰峰婉拒了善款，還推薦了比他更困難的同班同學。他隻是覺得自家的日子在慢慢好轉，這份愛心應該給更需要幫助的人。

愛心、責任心滋潤着“珍珠生”的成長，也在“珍珠生”身上得到傳承與發揚。該校将繼續前進，用希望的眼光、熱情的雙手、期待的心情、巧妙的方法，去擦亮珍珠，點亮學子的人生夢想。(徐維 儲北平)

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