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小學生們買盲盒

教育 更新时间:2024-07-26 08:24:26

萬物皆可盲盒!近年來各類盲盒銷售異常火爆,不少成年人喜歡收集各類盲盒手辦,熱衷于發掘隐藏款。近日,馬女士向上遊新聞熱線966966/上遊新聞APP反映,自己正在上小學的女兒也喜歡購買盲盒,這讓她很擔憂會影響孩子的學習。

馬女士告訴上遊新聞記者,女兒幾乎每個星期都會買各種文具盲盒,每次到商店都鬧着買,自己不知道怎樣回應孩子的請求,希望獲得一些幫助。

文具盲盒包裝精美

小學生們買盲盒(萬物皆可盲盒)1

商場内的驚喜文具盲盒盲袋

“像這種盲盒包裝很可愛,包裝上标注裡邊有便利貼、徽章、書簽、筆記本等東西,我們都想買來看看這些東西是不是很可愛。”在南岸區某商場,馬女士上三年級的女兒曉彤(化名)站在各種文具盲盒前向上遊新聞記者介紹,“不僅我喜歡,我們班女生都很喜歡買這種文具盲盒,尤其是粉色包裝的最受女生歡迎。”

上遊新聞記者看到,有一種盲盒印着某知名卡通貓形象。

“女孩子在可愛的包裝面前完全沒有抵抗力。每周我和女兒會逛兩三次商店,每次會花十幾二十塊錢購買盲盒。盡管目前她還沒到徹底沉迷的地步,但還是擔心會影響她的學習。”馬女士說,目前家裡有一大堆文具盲盒,不知道什麼時候才可以用完。

對此,上遊新聞記者走訪了市内部分小學門口的文具店、商場,發現學校門口文具店的文具盲盒多以筆、橡皮等單品為主,單價都在10元以内;套裝文具盲盒多在商場内的店鋪出售,價格在15元左右,裡邊有四五種文具。曉彤說自己更喜歡套裝文具盲盒,“因為裡邊東西更多,我覺得拆起來更開心感覺驚喜要多一些,我同學也喜歡購買東西多的盲盒。”

卡片盲盒成社交“硬通貨”

小學生們買盲盒(萬物皆可盲盒)2

南岸區某小學附近商店裡擺放着奧特曼卡片盲盒

高女士的兒子正在上小學四年級。相對于女孩,他更喜歡奧特曼卡片,這也是小學男生中最受歡迎的卡片類盲盒,交流奧特曼卡片成為學生之間的一種社交方式。要獲得奧特曼卡片必須購買盲盒卡包,根據卡包價值不同,可以開出各種不同等級的卡片,為了開出一些稀有等級更“霸道”的卡片,有的孩子會一直不停購買盲盒來抽卡。

高女士稱:“我兒子在小學二年級的時候,堪稱沉迷于收集奧特曼卡片。他購買的卡片具體數量沒計算,幾百張肯定是有的。因為心思都放在了這上面,學習成績也有所下降。”

在對一些學校附近的文具店走訪後上遊新聞記者發現,奧特曼卡片盲盒在每一家店鋪都有出售,而且被放在顯眼位置,有孩子專程把家長帶來文具店指定要買奧特曼卡片盲盒。

一名店鋪老闆主動向上遊新聞記者介紹玩法:“就是拿出來比誰大,有點類似于你們家長小時候玩的貼畫。”

這些卡片盲盒的價格并不貴,學校門口最便宜的一種隻要2元一包,一些比較高檔的奧特曼卡片盲盒包會在商場内的店鋪出售,價格在10元左右。另外,奧特曼周邊也會有包括筆等在内的文具盲盒,普遍受男生喜歡。

盲盒網上銷售火爆

小學生們買盲盒(萬物皆可盲盒)3

某網絡平台上奧特曼卡片盲盒熱銷

上遊新聞記者通過打開網絡購物平台,輸入“文具盲盒”“小學生”“奧特曼卡片盲盒”等關鍵詞,看到該類型盲盒已經成為熱門商品,不少商家月銷量多達2000筆。

文具盲盒大緻分為兩種盲盒:一種是告訴你裡面有哪些文具,但這些文具的顔色或圖案是随機的;另一種是不告訴你裡面文具的種類,需要打開後才知道裡面是啥。通過查看評價,相對來說第一種的好評率更高一些,因為文具隻是存在顔色圖案的不同,質量和數量是确定的,因此網友們紛紛評價“圖案很漂亮,很值得購買”。而第二種,因為文具是随機的,那麼同時能開出好物品好圖案的幾率就相對較低。

“超百款文具随機發貨!”記者看到,有店家寫出了“裡面是各式各樣的文具,能開出什麼文具,全憑個人手氣,玩的就是心跳”等推薦語,商家承諾裡面有精美筆袋、中性筆、筆記本、手賬本、便簽、膠帶、熒光筆等,并提到:“手氣好能開到非常好的東西噢!”通過查看網友的評價,部分網友表示孩子非常喜歡,也有部分網友表示“不值”,并且提到“内容太單一”“不值這個價”等。

網絡上,“奧特曼卡片盲盒”銷售的火爆程度絲毫不遜色于文具盲盒,排名靠前的商家幾乎月銷量都超過2000件。網友的評價中,絕大多數均提到是給小孩子購買,同時網友也表示盲盒中卡片存在許多重複的情況。

關于孩子喜歡收集文具盲盒和奧特曼卡片盲盒的新聞報道,上遊新聞記者在網上發現不少。有報道稱,部分孩子花費數千甚至上萬元購買了文具盲盒或者奧特曼卡片盲盒,從而引起了家長與商戶之間的糾紛。

心理學專家:

家長應幫孩子建立更加理性的消費觀

為此,上遊新聞記者聯系上西南大學心理學部副教授、碩士生導師晏妮,針對目前火爆的“盲盒文化”給予青少年和其家長一些建議。

晏妮介紹,首先“盲盒文化”與其他任何一種青少年文化相同,都是兒童與周圍同伴互動的一種載體,是同伴文化和校園生活文化中的一部分。比如,一個學生購買盲盒,很可能是因為其周圍的同學都在購買,他需要參與到這種社會互動中,以獲得同伴們的認可,從而找到歸屬感;特别是處在童年中期,即将要進入到青春期的兒童,他們尤其渴望同伴的認可和關注,而盲盒可能是幫助他們得到這種關注的一種方式。

為什麼盲盒容易上瘾呢?晏妮坦言,這其實是心理學裡非常典型的“操作性條件學習”的例子。美國著名的行為主義心理學家Skinner曾設計了一系列“斯金納盒子”實驗,來揭示人類行為背後的秘密:把一隻老鼠放在一個有按鈕的盒子裡,每當老鼠按下按鈕,就會掉下一塊食物,一段時間後,老鼠便學會在饑餓時主動按下按鈕獲取食物。Skinner認為,最後出現的食物會強化老鼠的按鍵行為以獲取食物。

而在買盲盒現象中,盲盒就是老鼠最後得到的“食物”。雖然不是每一次盲盒都能買到自己喜歡的種類,但正是因為有可能買到的“可能性”喚醒了我們的多巴胺,而這種快樂的體驗會被一次次的購買行為繼續強化。

晏妮提出,針對孩子購買盲盒的行為,首先應當是理解,這可能是他們社交生活中的一部分,家長和老師不必過分地“妖魔化”盲盒購買行為。當然,更重要的是,幫助孩子建立更加理性的消費觀。例如,家長可以跟孩子一起制作“投入回報表格”,幫孩子用直觀的方式理解盲盒背後的“非理性”;或是一起幫孩子進行零用錢的合理規劃;另外,家長還可以跟孩子一起創造一些替代盲盒的活動,例如自制盲盒等等。

上遊新聞記者 何豔 付迪西 實習生 辛知

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