一隻小花貓準備到他的好朋友小熊家做客,他走啊走啊,一擡頭,看到前面有一條河,他怎麼過河呢?小花貓可着急了。
小朋友快快想辦法幫幫他吧!架橋?橋的承受力很重要!小花貓就說了:如果你造的橋承受力小的話,我會掉水裡的!
小朋友們要幫助小花貓做試驗了!檢驗一下橋的承受力和什麼有關系?
檢驗紙闆的承受力
用什麼做試驗呢?這需要能夠充當做橋面的物品,還需要一些東西做重量。小朋友們要用紙當橋面,用一些木塊作重量。紙分别有A4紙、卡紙和紙闆。
小朋友們開始做實驗了!
小朋友告訴小貓你的實驗結果吧?
紙闆最厚承受的積木最多,它的承受力最大;紙最薄,一塊積木都承受不了,承受力最小;卡紙承受幾塊積木的重量,承受力居中。
小貓說:謝謝你們,一張紙薄,一塊積木也承受不了,小朋友幫我想一想,怎樣把紙的承受力變大?
小朋友思考想辦法。有的幼兒說,在紙下面在墊東西;有的說,讓紙變厚一些;還有的說用推土機把河填平。
想的辦法真多,小貓說,但是我隻有一張紙,如何讓這張紙變厚呢?
小朋友們想到了折紙,把紙對折,再對折,再次對折,紙就慢慢地變厚了。下面檢驗對折後的紙承受的積木分别是多少吧?
對折的紙承受力增大
小朋友分别用折紙做試驗,并且認識到,對折後的紙能承受積木多了,随着對折次數的增多,承受的積木越來越多,從而幼兒認識到紙的承受力變得越來越大。
小朋友們一起告訴小貓你的實驗結果吧!
小花貓說:謝謝你們幫我做了實驗,檢驗出了紙的承受力與它的厚薄有關系;而且紙通過變形,紙變得越來越厚,承受力随即變得越來越大。你們真是一群有愛心的小朋友啊!一顆大大的愛心送給你們吧!
于是小花貓從小朋友們的實驗中受到啟發,它把它的紙對折、再對折、再對折,讓紙變得越來越厚,它又從附近找塊大石頭,把折的非常厚的紙放在上面,從而順利地過了河。
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