身為80後回憶下小學數學課本吧,比現在的孩子幸福多了,不僅課本小重量輕易于小學生書包攜帶和書寫✍,而且内容編排也合理規範,自學也可以,習題也在課本後根本沒有什麼同步練習題這些,不得不說處處為學生考慮,哪像現在的教材不僅書又大又重,而且内容編排混亂知識點雜亂無章,除了教材還有同步,完全是嫌學生書包不夠重題不夠多
32開的小課本真心适合小學生使用
昨天我給大家分享了80後小學數學課本三年級下第六冊第三單元第二節,介紹了當年課本是怎樣讓我們掌握三位數乘多位數
下面我們繼續來看看三年級下第六冊第四個單元公裡和噸的認識是如何講解的
首先介紹了計量路程的單位公裡,什麼是公裡?一公裡等于多少米?一公裡等于多少裡?課本做了講解。
例題1
舉例講解了如何把公裡化成米
例題2
舉例講解了如何把米化成公裡
中間用文字描述指導學生該如何想,引導學生邏輯思維
練習十六用12道習題練習了公裡的單位換算
然後講解了計算重量的單位噸和斤,公斤之間的換算。什麼是噸?一噸等于多少公斤?一噸等于多少斤?并舉了例子
例題3
列舉了如何把噸化為公斤
例題4
列舉了如何把公斤化為噸
中間依然用文字描述指導學生該如何想,引導學生邏輯思維
最後練習十七用了十一道各種類型的習題對學生重量單位換算進行了鞏固練習
我們再看看現在小學教材是怎麼讓小學生對路程和重量單位的換算進行講解的?做一個簡單的對比
經過樓主反複查找發現現在的小學數學教材該内容被編排在了三年級上冊第三單元測量進行講解
依然沒有例題,可以遇見現在學生自學是多麼困難,上課不聽,回家看書就是天書
到此為止第六冊第四單元公裡和噸的認識就分享完了
下個帖繼續給大家分享介紹第六冊小學數學的第五單元混合運算和應用題,看看80後的課本是怎麼由淺入深講解的
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