初中文言文閱讀訓練及答案?課外文言文閱讀訓練一、不死之藥，我來為大家講解一下關于初中文言文閱讀訓練及答案?跟着小編一起來看一看吧!

初中文言文閱讀訓練及答案

課外文言文閱讀訓練

一、不死之藥

【原文】

有獻不死之藥于荊王者，谒（yè）者操之以入。中射之士（警衛官）問曰：“可食乎？”曰：“可。”因奪而食之。大王怒，使人殺中射之士。中射之士使人說王曰：“臣問谒者，曰‘可食。’臣故食之。是臣無罪，而罪在谒者也。且客獻不死之藥，臣食之，而王殺臣，是死藥也，是客欺王也。夫殺無罪之臣，而明人之欺王也，不如釋臣。”王乃不殺。

【練習】

1、下列句子中的“而”表轉折的是（ ）

A．因奪而食之 B．是臣無罪，而罪在谒者也

C．臣食之，而王殺臣 D．面山而居

2、“楚王不殺中射之士”的原因是什麼？

3、中射之士“使人說王”的主要理由是什麼？（用原文回答）

（1） 。

（2） 。

二、蔡勉旃堅還亡友财

徐珂

【原文】

蔡璘，字勉旃，吾縣人。重諾責，敦風義。有友某以千金寄之，不立劵。亡何，其友亡。蔡召其子至，歸之，愕然不受，曰：“嘻！無此事也，安有寄千金而無劵者？且父未嘗語我也。” 蔡笑曰：“劵在心，不在紙。而翁知我，故不語郎君。”卒辇而至之。

【練習】

1、對加點的詞注音、解釋正确的一項是（ ）

（1）亡何，其友亡。 （2）且父未嘗語我也。

A．（1）wáng 逃亡 （2）yì 語言

B．（1）wú 不 （2）yù 告訴

C．（1）wú 不 （2）yù 詞語

D．（1）wáng 死亡 （2）yù 語句

2、下面加點的詞解釋有錯誤的一項是（ ）

A．有友某以千金寄之，不立劵。（他）B．安有寄千金而無劵者？（卻）

C．且父未嘗語我也。（将） D．而翁知我，故不語郎君。（所以）

3、用現代漢語翻譯文中畫橫線的句子。

（1）重諾責，敦風義。

（2）卒辇而至之。

4、在市場經濟環境下，你認為是否還需要“重諾責，敦風義”？請談談你的看法。

三

【原文】

嘗有農夫以驢負柴至城賣，遇宦者(太監)稱“宮市”取之；才與絹數尺，又就索“門戶”(指“門戶”稅)，仍邀(強要)以驢送至内。農夫涕泣，以所得絹付之；不肯受，曰：“須汝驢送柴至内。”農夫曰：“我有父母妻子，待此然後食。今以柴與汝，不取直而歸，汝尚不肯，我有死而已！”遂毆宦者。

【練習】

1、解釋文中加點詞：

（1）才與絹數尺 （ ）（2）農夫涕泣 （ ）

（3）不取直而歸 （ ）（4）遂毆宦官 （ ）

2、下列句中的“以”與“仍邀以驢送至内”中的“以”用法相同的是（ ）

A．以刀劈狼首 B．餘故道為學之難以告之

C．不以物喜，不以己悲 D．有好事者船載以入

3、把畫線句子翻譯成現代漢語：

我有父母妻子，待此然後食。

4、文中賣柴農夫的遭遇，揭露了怎樣的社會現實？

四、陳萬年教子

【原文】

萬年嘗病，召其子鹹①教戒②于床下。語至夜半，鹹睡，頭觸屏風。萬年大怒，欲杖之，曰：“乃公教戒汝，汝反睡，不聽吾言，何也？”鹹叩頭謝曰：“具曉所言，大要教鹹谄（chǎn）也。”

【注釋】

①鹹：陳鹹，陳成年之子。②戒：同“誡”，教訓。

1、解釋下列句子的加點字：

欲杖之 （ ） 具曉所言 （ ）

鹹叩頭謝曰 （ ） 大要教鹹谄之 （ ）

2、下列各句中加點的字與例句中加點的字用法相同的一項是（ ）

例句：召其子鹹教戒于床下

A．蓋簡桃核修狹者為之 B．一狼洞其中

C．肉食者鄙，未能遠謀 D．孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎

3、翻譯句子：

大要教鹹谄也。

4、你認為陳萬年的做法對嗎？為什麼？

五、陳元方

【原文】

陳元方年十一時，候①袁公。袁公問曰賢家君在太丘遠近稱之何所履行②？元方曰：“老父在太丘，強行綏③之以德，弱者撫之以仁，恣其所安，久而益敬。”袁公曰：“孤④往者嘗為邺令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子，異世而出，周旋動靜，萬裡如一。周公不師⑤孔子，孔子亦不師周公。”

【注釋】

①候，拜訪，問候。②履行，實踐，做。③綏，安，安撫。④孤，封建時代王侯對自己的謙稱。⑤師，學習。

【練習】

1、“法”字在古漢語字典裡有如下解釋：

①法令，制度；②方法，做法；③效法，仿效；④标準，法則。

你認為“不知卿家君法孤，孤法卿父”中的“法”的意思是（ ）

2、文中斷句正确的一項是（ ）

A．袁公問/曰賢家君在太丘/遠近稱之/何所履行

B．袁公問曰/賢家君在/太丘遠近/稱之何所履行

C．袁公問/曰賢家君在/太丘遠近稱之/何所履行

D．袁公問曰/賢家君在太丘/遠近稱之/何所履行

3、翻譯句子。

弱者撫之以仁

4、回答。

①“正行此事”中的“此事”指的是什麼？

②你認為元方所說的“周公不師孔子，孔子亦不師周公”的言外之意是什麼？

六

【原文】：

初，張詠在成都，聞準①入相，謂其僚屬曰：“寇公奇材，惜學術不足爾。”及準出陝，詠适自成都罷還，準嚴②供帳，大為具待③。詠将去，準送之郊，問曰：“何以教準？”詠徐曰：“《霍光傳》④不可不讀也。”準莫谕其意，歸，取其傳讀之，至“不學無術”，笑曰：“此張公謂我矣。”

（選自《宋史?寇準傳》）

【注釋】：

①準：寇準，北宋政治家，景德元年任宰相。②嚴：敬重。③具待：具，備辦；待，接待。④《霍光傳》：載《漢書》，傳末有“然光不學無術，暗于大理”之語。

【練習】

1、解釋下列句子中加點詞語的含義：

（1）聞準入相 （ ）（2）詠适自成都罷還 （ ）

（3）準莫谕其意 （ ）

2、翻譯句子：

此張公謂我矣。

3、從文中可以看出寇準具有哪些品質？

七、楚人學舟

【原文】

楚①人有習操舟者，其始折旋②疾徐，惟舟師之是聽。于是小試洲渚之間，所向莫不如意，遂以為盡操舟之術。遂遮謝舟師，椎③鼓徑進，亟犯④大險，乃四顧膽落，墜槳失柁⑤。

【注釋】

①楚：古國名。②折：調頭。旋：轉彎。③椎：用椎敲。古代作戰，前進時以擊鼓為号。

④亟：突然。犯：碰到。⑤柁：同“舵”。

【練習】

1、解釋下列句中加點的詞語：

（1）其始折旋疾徐 （ ）（2）乃四顧膽落 （ ）

2、解釋句子：

（1）遂以為盡操舟之術。

（2）椎鼓徑進。

3、本文告訴人們的道理是什麼？

八

【原文】

楚莊王欲伐越，杜子谏曰：“王之伐越何也？”曰：“政亂兵弱。”杜子曰：“臣愚患之。智如目也，能見百步之外而不能自見其睫。王之兵自敗于秦、晉，喪地數百裡，此兵之弱也。莊跷為盜于境内，而吏不能禁，此政之亂也。王之弱亂非越之下也，而欲伐越，此智如目也。”王乃止。故知之難，不在見人，在自見。故曰：“自見之謂明。

（1）解釋下面句子。

智如目也，能見百步之外而不能自見其睫。

（2）杜子是用什麼方法說服楚莊王不攻打越國的？

（3）這則故事告訴我們什麼道理？

九、楚子發母(節選)

楚子發母，楚将子發之母也。子發攻秦絕糧，使人請于王，因歸問其母。母問使者日：“士卒得無恙乎?”對日：“士卒并分菽粒而食之①。”又問：“将軍得無恙乎?”對日：“将軍朝夕刍豢⑦黍粱③。”子發破秦而歸，其母閉門而不内④，使人數之日： “子不聞越王勾踐之伐吳耶?客有獻醇酒一器者，王使人注⑤江之上流，使士卒飲其下流，味不及加美，而士卒戰自五也⑥。異日，有獻一囊糗精⑦者，王又以賜軍士，分而食之，甘不逾嗌⑧，而戰自十也。今子為将，士卒并分菽粒而食之，子獨朝夕刍豢黍粱，何也?”子發于是謝其母，然後内之。 (節選自劉向《列女傳》)

注釋：①[并分菽粒而食之]大家分吃豆粒。②【刍(chú)豢(huàn)】泛指牛羊犬豕之類的家畜。③【黍粱]好糧食。④【内】通“納”，接納、進門。⑤【注】傾倒。⑥【戰自五也】作戰的勇氣增加五倍。⑦【糗(qiǔ)鞴(bèi)】幹糧。④[甘不逾嗌(yì)]美味過不了咽喉。嗌，咽喉。

10．解釋下列句子中加點詞的意思。(2分)

①士卒得無恙乎? ( ) ②子發于是謝其母。( )

11．用現代漢語翻譯下列句子。 ((2分)

使人數之日：“子不聞越王勾踐之伐吳耶?”

12．閱讀本文後，你認為子發的母親是一個怎樣的人?

十、處之不易①

【原文】

殷仲堪②既為荊州，值水儉③。食常五碗，盤外無餘肴。飯粒脫落盤席間，辄拾以啖之。雖欲率物④，亦緣其性真素⑤。每語子弟雲：“勿以我受任方州⑥，雲我豁⑦平昔時意，今吾處之不易。貧者士之常，焉得登枝而捐其本?爾曹⑧其存⑨之！”

（選自劉義慶《世說新語》）

【注釋】

①處：居于高位；易：改變。②殷仲堪：人名。③儉：荒年。④率物：為人表率。⑤素：樸素。⑥受任方州：受命擔任大州刺史。⑦豁：抛棄。⑧爾曹：你們。⑨存：謹記。

【練習】

1、解釋句中加點的詞。

辄拾以啖之 盤外無餘肴

亦緣其性真素 勿以我受任方州

2、翻譯句子。

殷仲堪既為荊州，值水儉。

3、文中“貧者士之常，焉得登枝而捐其本”，可解釋為：安于清貧是讀書人的本份，哪能攀上高枝，就把樹幹抛棄了呢？這句話給我們怎樣的啟示？

十一、打撈鐵牛

【原文】：

宋中府浮梁①，用鐵牛八維②之，一牛且數萬斤。治平③中，水暴漲絕梁，牽牛，沒于河，募能出之者。真定④僧懷丙以二大舟實土，夾牛維之，用大木為權衡⑤狀鈎牛，徐去其土，舟浮牛出。轉運使張焘以聞，賜之紫衣。

【注釋】：

①浮梁：浮橋②維：系，連結③治平：北宋英宗趙曙的年号

④真定：卻今天河北正定⑤權衡：秤錘秤杆

【練習】：

1、解釋下列加點字的含義。

一牛且數萬斤 （ ）募能出之者 （ ）

徐去其土 （ ）真定僧懷丙以二大舟實土 （ ）

2、翻譯句子：

用大木為權衡狀鈎牛，徐去其土，舟浮牛出。

3、試說明懷丙和尚是怎樣把鐵牛從河中打撈出來的？

十二

【原文】

大将軍鄧骘聞其(楊震)賢而辟之，舉茂才，四遷荊州刺史、東萊太守。當之郡，道經昌邑，故所舉荊州茂才王密為昌邑令，谒見，至夜懷金十斤以遺震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也?”

密曰：“暮夜無知者。”震曰：“天知，神知，我知，子知。何謂無知!”密愧而出。後轉涿郡太守。性公廉，不受私谒。子孫常蔬食步行，故舊長者或欲令為開産業，震不肯，曰：“使後世稱為清白吏子孫，以此遺之，不亦厚乎!”

【練習】

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!