這兩個月，我陸續收到兩條這樣的留言：

丹媽，之前你推薦過邏輯狗，我身邊也有不少孩子在玩，但是我買給孩子玩，他根本沒興趣啊，想知道是什麼情況？

德國邏輯狗大家都應該聽過吧，幾年前我買來送給侄子玩，他們是玩到入迷的節奏，之後我推薦給很多朋友，都表示孩子很喜歡。

我詳細問了下情況，得知家長是買了直接丢給孩子，孩子不會玩所以就放棄了。

這其是個很大的誤區。

我曾經咨詢過德國生活的朋友，邏輯狗一直号稱是德國暢銷50年的經典邏輯啟蒙教材，是否真的這麼有名？

朋友告訴我，确實挺有名，但在德國，更多是幼兒園、小學買來當邏輯啟蒙的課堂教具。

因為這套産品本來就不是簡單的玩具，它有自己固定的玩法，是一套需要在大人的引導和陪伴下使用的教具。

另外，我在媽媽群裡讨論邏輯狗，還發現一個我之前沒想過的問題：

之前我一直覺得邏輯狗，就是訓練孩子思維能力的教具，但一位媽媽提醒我，提升是一方面，它另一方面重要功能還是檢測，通過邏輯狗這種 做題—檢測 的方式，會更容易了解孩子目前的認知階段存在哪些薄弱項。

所以孩子覺得有困難的情況下，建議千萬不要強硬去做題，而是平時多配合玩具、繪本，生活實景，加強相應的弱項練習，效果才是最好的。

比如這類塗色題

如果發現孩子經常填錯

那在日常生活中就要多注意顔色認知的練習

說回邏輯狗，這幾年的确很紅，但凡對邏輯思維啟蒙有點了解的人都知道，邏輯狗的江湖地位那就相當于英語啟蒙中的牛津樹，是在德國暢銷50年的經典邏輯啟蒙産品，獲獎無數。

今年年初時，我給大家彙總過一篇數學繪本專題，涵蓋了1歲到14歲的12套數學書單

2-14歲孩子按這12套數學繪本走，以後成績差不了！

最後一套介紹的就是它。

△ 網絡版幼兒大禮包

基本上可以一直刷到上小學了

當時很多讀者希望我能多科普下，所以今天即使不團（具體我在文末解釋為何團不了），我也想給大家詳細說說這套教具的優勢在哪。

一、邏輯狗包括哪些？

邏輯狗目前有兩個版本，一個是家庭版（隻在線下銷售）；一個是網絡版（某貓有官網店），文末我會有兩個版本詳細的對比。

△ 兩個版本我都買回來了

左邊大禮盒為網絡版，右邊為家庭版

兩個版本，都是按年齡段來分，覆蓋了幼兒版（3-7歲），小學版（7-11歲），

△ 幼兒版

△ 小學提升版

△ 适合6-9歲的數學起跑線

△ 每個階段都有一個獨立套裝

每套隻是在内容上難易程度不同，但都含有這三樣東西：學習卡片、智力模版、家長手冊

△ 成長版幼兒第一階段

● 家長手冊就相當于說明書，詳細的介紹了使用方法、培養目标與溫馨提示。

● 學習卡片：就以幼兒園階段為例，5個階段共有32個主題，每一主題有16張卡，加起來是500多張，每張卡上都有一到兩個遊戲，500多張卡加起來就是900多個遊戲！！

内容涵蓋了常見的生活用品、生活場景、交通工具、生活常識、植物動物、瓜果蔬菜、童話故事，有點像百科全書 遊戲寶典的綜合體。

△ 第一階幼兒園放學主題

△ 第二階段衣櫥穿衣主題

每個階段的學習卡，會随着年齡段加大，難度加深，本數也越來越多，一階段隻有4本，五階段就加到了9本。

● 智力模版：配合學習卡一塊用的是智力模闆，可以說是邏輯狗的最大亮點。

模闆分6鈕和10鈕，前四階通用6鈕，第五階往後難度升級，用10鈕的闆。

二、邏輯狗怎麼玩？

初次使用時，我建議是先讓孩子摸摸看看，熟悉一下整套東西，然後給孩子做一個玩法示範——

1、把學習卡插進智力模闆：

然後看看這頁的題目：

這裡有許多鞋，哪兩隻鞋是相同的？請你從答案欄中找出來。

2、解題：以這道題為例，我在給小侄子講的時候，是一邊手點一邊怎麼引導他的：

我：點着左邊題目裡的綠色的襪子問他——“這是什麼顔色的襪子啊？”

侄子：“綠色”

我：“右邊這一排裡面，有沒有和它一樣顔色的襪子呀？”

（侄子會在右邊的選項中點出一樣的綠色襪子）

我：“那這個綠色襪子旁邊的圈是什麼顔色呀？”

侄子：“紅色”

我：“那你可以找到下面紅色的圓盤，放到右欄綠色的襪子旁邊嗎？”

具體怎麼引導大家可以自己發揮，隻要跟随動作，語言清楚簡單，孩子好理解就行。

3、對答案：把學習卡翻過來，全部答對的話，按鈕的顔色就和背面的答案欄一緻呢。（背面還會附帶一些簡單的填色遊戲）。

邏輯狗這個設計的難點正是在于，它的做題的過程包含兩層邏輯思考：

（1）在題目和選項中找到兩雙一樣的襪子。

（2）找到和襪子旁邊圓點顔色一樣的圓盤。

所以對于第一次玩的孩子來說，要玩順這個盤，需要大人的反複指引，更要求孩子已經掌握以下三個能力：

（1）精細動作的能力：能很穩的拿住底部的圓盤，在卡槽内順溜的移動

（2）辨别顔色的能力：能認出襪子的顔色

（3）基本的邏輯思維能力：找到兩隻顔色一樣的襪子、圓點，對應起來

三、邏輯狗培養孩子什麼能力？

邏輯思維能力其實是一種綜合能力，剛剛那題中找相同顔色，隻是邏輯能力的其中一種—— “配對能力”“歸類能力”。

完整的邏輯思維是一種思維的高級形式，是智力的核心。

它是一種綜合能力，包含判斷力、推理力、觀察能力等等；

需要孩子了解時間、空間、數字、群體、分類、順序概念等等。

聽上去是不是很抽象？一臉懵逼？！真要專業解釋，幾天幾夜都說不完

但我現在上幾張邏輯狗的遊戲圖，你可能一眼就明白了：

（1）分類概念

分類主要是訓練檢測孩子的觀察力、推理力。

除了剛剛那種找同色襪子的簡單題，還有下面這種：

● 找同類：“請你幫助麗莎和泰姆從答案欄中，找出下面每組圖中缺少的物品”

（以第一個方塊為例，框裡全是船，那橙色按鈕的位置應該是什麼物品呢？再找找右邊選項欄，我們能很快找到同類項——遊輪，因為它們都屬于船類）

● 逆向找不同：找出每組圖中的不同類，我已經标記了第一個，剩下的你來試試吧。

第四階 （6-7歲）《發現和聯想》 裡的分類習題

在日常生活中我們可以用實物給孩子出類似題目，既像玩遊戲，又鍛煉了分類能力。

（2）空間認知概念：

空間認知概念，在學齡前主要就是啟蒙孩子理解 “上、下、左、右”“前面、裡面、後面”這些空間詞彙的位置關系。

● 看我在圖中标注的兩幅圖，發現答案了嗎？

在第一階（3-4歲）中有這種找同樣方位的簡單題

而随着孩子年齡的增加，空間認知以及推理能力的增強，題目也會增加難度——

● 參照物一樣，活動物不一樣：

紅色圈的小女孩坐在椅子上，對應的答案就是同樣坐在椅子上的小熊

● 參照物一樣，活動物換成抽象物體：

以帳篷為參照物，活動物換成白色圓點

藍色代表的大樹在帳篷的左邊

答案就是白點在帳篷左邊的選項

更有難度的我就不舉例了，反正是配合着孩子的記憶力、觀察力、方位感的提升，難度有增加的。

（3）順序概念：

順序概念就是我們常說的從大到小、從前到後、從長到短、從高到矮，按一定規律排列。

從大到小的球：皮球散落一地，你能按從小到大的順序排列好嗎？從中讓孩子初步了解“大和小”“最大和最小”的不同含義。

相信你已經開始進入答題狀态了，我們再來個符号化順序練習，請你找出與最上面撲克牌的花色排列順序相同的圖案。

（4）形成聯想和想象

其實就是從實際生活場景出發，“看到這個就想到那個”，找出事物之間的相似點和關聯性：

按場景找物品：踢足球穿什麼鞋？下雨天穿什麼鞋？……按場景推理穿什麼樣的鞋，我已經做了前三題，大家找找後面幾題：

這是第二階（4-5歲）

“我們就這麼穿衣”中的題目

● 看兩個物品聯想另外一個物品：這有點類似猜謎中的字詞聯想

（5）數的基本概念

數的基本概念是邏輯思維的訓練重點，有些孩子兩三歲就能從1數到10，甚至更多。實際上他們很可能在背數，不理解數字背後的意義。

這個方面的題目，我們大人看着就好理解多了：

● 車上到底有幾個東西，找出對應的數字，再比一比左右兩邊，哪邊多？

● 數學符号的理解：大于、小于、等号

這些題目是不是就連我們大人都看着費勁？所以邏輯狗的指導上是說，每天給孩子做一兩頁就好了，貴在堅持。

還有其它的能力，限于篇幅，我就不一一舉例啦。大家可以入手後，細細研究哈。

四、家庭版和網絡版的區别

最後說說我對比了網絡版和家庭版的區别，個人意見，僅供參考哈：

1、點讀筆方面：網絡版的沒有點讀筆，家庭版的有點讀筆，名字叫聰明筆，但需要另外購買。不過我個人覺得點讀筆意義不大，因為題目都是中文，家長陪孩子一起玩語言上沒有壓力的。當然，土豪除外啊。

2、家長手冊：網絡版的沒有，家庭版有配。

3、外包裝：網絡版比較簡易，家庭版包裝更精緻。

4、如何購買：網絡版某寶有官網，家庭版基本上都是線下店，也有公号開團。

5、内容方面：

家庭版是完全與德國原版内容同步，而網絡版是根據中國孩子定制。但學習卡基本上主題相同的話，内容也相同的。

網絡版每盒學習卡會比家庭版多一本，但因為家庭版有配《家長指導手冊》，所以冊數持平吧。

下面大家可以看看這兩個版本的具體内容：

（點擊圖片可放大 ）

因為家庭手冊對我來說，比較雞肋，所以我是情願多一本學習卡的。各種對比下來，如果真要推薦的話，我個人是偏向于網絡版的吧。

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