字形區分
班級__________ 姓名__________ 得分__________ 時間:40分鐘 滿分:100分
一、下面詞語書寫完全正确的一項是( )(3分)
A.警告 肌肉 文章 同胞 煤油
B.馬達 屬于 檀木 盈利 辯别
C.跪倒 承受 衣袖 付責 發洩
D.流淌 颠峰 香蕉 玲聲 改變
二、用橫線畫出詞語中的錯别字,并改正過來。(20分)
胡蘆( ) 拔打( ) 沸滕( ) 潑浪( )
池溏( ) 放應( ) 惜口( ) 眼晴( )
擴号( ) 前塗( ) 煩腦( ) 形壯( )
負賬( ) 嬌陽( ) 走郎( ) 變幼( )
乖法( ) 跨超( ) 網落( ) 千細( )
三、生字樂園。(18分)
1.寫出含有“氵”的生字。(4分)
微風吹過,小____________起層層波______ ,雖然沒有______洋大海的壯闊,但卻别有一番景緻。
2.寫出含有“阝”的生字。(3分)
老師一再叮囑我們:不要給______生人開門,因為這是一件非常危______的事情。為了______止我們忘記,老師還特意發了《安全宣傳手冊》給我們。
3.寫出含有“青”的生字。(5分)
清早,我和弟弟來到河邊,河邊安______極了。我們坐在河邊的草地上,眼______望着遠方。一隻______蜓停在水草上,你們猜,它在幹什麼?我們一下子來了______神,輕輕地走近它,沒等我們看______,它就飛走了。
4.選擇合适的生字填在下面的句子中。(6分)
尊 蹲 遵
(1)老師告訴我們要______敬長輩,______守交通規則。
掠 擲 撈 摸
(2)敵人趁天黑______上山,妄圖______奪我們的糧食,結果被我們_____出的手榴彈炸跑了,最後什麼也沒______到。
四、猜猜下面是什麼字?(8分)
1.刀在嘴上跑,最終往右靠。 ( )
2.大錯特錯。 ( )
3.除去一半,還有一半。 ( )
4.西方一星辰。 ( )
五、各寫四個相同偏旁的字。(20分)
1.【扌】______ ______ ______ ______
2.【口】______ ______ ______ ______
3.【亻】______ ______ ______ ______
4.【冫】______ ______ ______ ______
5.【纟】______ ______ ______ ______
六、照樣子,加上不同的偏旁組成不同的字,再組詞。(8分)
例:令(零)__零聲__ (拎)__拎起__
弟( )________ ( )________
勺( )________ ( )________
方( )________ ( )________
交( )________ ( )________
七、辨字組詞。(9分)
八、閱讀短文,完成練習。(14分)
會飛的蒲公英
星期天,我和媽媽來到小木屋後面的山坡上。山坡上盛開着一(叢叢 從從)火紅的、鵝黃的、淡紫的花兒……我快活______拍着小手,蹦蹦跳跳地采摘這些五顔六色______花兒。過了一會兒,媽媽輕輕______拉着我的手走向山坡的另一(側 則),那裡開滿了一朵朵白色的小花。花兒怪逗人的:圓圓的腦袋,白白的茸毛,風一吹,就輕盈地飛了起來。飛呀飛,飛______老高老高。我費了好大勁兒,才抓住一朵飛在空中的小白花。
媽媽說:“這是蒲公英,它最喜歡到外面的世界去闖蕩!”
“真奇妙!”我贊歎着說,“我也要去!”
媽媽的話在我幼(稚 難)的心靈裡(流 留)下了深深的印象,晚上我夢見自己變成了一朵白色的蒲公英,在廣闊的世界飛呀,飛呀……
1.選擇括号裡恰當的字詞打“√”。(4分)
2.請在文中的橫線上填合适的“de”。(4分)
3.文中描寫顔色的詞語有__________、____________、____________等。這麼多的顔色可以用文中的一個四字詞語“______________”來概括。(6分)
參考答案
2 字形區分
一、A
二、胡 葫 拔 撥 滕 騰 潑 波 溏 塘 應 映 惜 借 晴 睛 擴 括 塗 途 腦 惱 壯 狀 負 付 嬌 驕 郎 廊 幼 幻 乖 乘 超 越 落 絡 千 纖
三、1.河 泛 浪 汪2.陌 險 防3.靜 睛 蜻 精 清
4.(1)尊 遵 (2)摸 掠 擲 撈
四、1.叨 2.爽 3.途 4.醒
五、示例:1.打 找 扛 擡
2.葉 吐 哎 咳
3.何 付 偏 仰
4.冰 涼 冶 冷
5.紅 綠 給 綱
六、示例:剃 剃頭 第 第一
約 約定 灼 灼燒
仿 仿佛 芳 芳香
膠 膠水 校 學校
七、
八、1.叢叢,√ 側,√ 稚,√ 留,√
2.地 的 地 得3.示例:火紅、鵝黃、淡紫 五顔六色
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