三、知識點梳理：古文部分

《小石潭記》

1、作者通過謝小石潭人迹罕至、凄清幽靜的環境，意在表現怎樣的思想感情？

答：這裡景色優美卻無人賞愛，觸發了作者對自己境遇的感慨，意在表現孤寂悲涼的思想感情。

2、請從文中找出你最喜歡的句子，并說明理由。（3分）

答：示例：句子：佁然不動；俶而遠逝，往來翕忽

理由：這幾句描寫遊魚，動靜結合，充分顯示出遊魚的情趣；也間接地表現了小石潭水的清澈。

3、為了發展旅遊事業，當地拟開發小石潭景點，請你根據文章内容為該景點寫一則簡介。（4分）

答：示例：小石潭位于小丘西南面120步，這裡石奇水清，遊魚相戲，四周竹樹環抱，環境十分優美，是觀光旅遊、愉悅心情的好去處。唐代文學家柳宗元曾來過這裡，寫下了千古傳誦的優美散文《小石潭記》。小石潭由此聞名遐迩。

4、課文多角度描寫景物，其藝術手法主要有：①點面結合。如寫石：“全石以為底 ”是面，“為坻、為嶼、為嵁、為岩”是點。②遠近交錯。如寫潭：“聞水聲”是遠，“下見小潭”是近。⑧動靜結合。如寫魚：“影布石上”是靜，“_____俶爾遠逝，往來翕忽__”是動。④虛實相生。如“潭中魚可百許頭”表面寫_______魚____，實為寫_水____，以實寫虛，虛實相應成趣。

5、選文第四段的景物描寫十分精當，請結合作者的經曆談談你的理解。(3分)

這段景物描寫既寫出了小石潭環境凄清的特點，也暗示作者被貶之後凄苦悲涼的心境。

6、“隔篁竹，聞水聲，如鳴環”在文中起什麼作用？

答：點出小石潭的環境表達出發現小石潭的喜悅之情。結構上設置懸念，為下文做鋪墊。

7、“伐竹取道”表達作者怎樣的心情？

答：用行動表達喜悅、急切心情，照應“心樂之”。

8、“為坻……”一句有怎樣的表達效果？

答：排比，生動展現出石底翻卷露出水面的多姿多态之狀，突出石之奇。

9、本文按什麼順序來寫？突出表現了小石潭什麼特點？

答：按遊覽順序。表現小石潭石奇、水清、魚活、溪曲、環境凄清。

10、第一、二、三、四段分别從那些角度來描寫？

答：一、石潭概貌；二、特寫遊魚；三、小潭源頭；四、潭上氣氛。

11、第二段運用了怎樣的寫法，有何效果？

答：A.以實寫虛，側面烘托。表現魚之樂，水之清。B.誇張手法。寫魚之空遊，突出水清。C.動靜相襯，寫魚之活潑。D.移情于物，将魚拟人化，以魚樂顯示作者之愉悅。

12、寫小石潭的岸勢起什麼作用？

答：進一步突出石之奇，同時，彎彎曲曲的岸勢給人以源頭不可測的感覺，為下文描寫小石潭的幽深環境做鋪墊。

13、“凄神寒骨，悄怆幽邃”與“以其境過清……”兩句抒情方式有何不同？

答：一句間接抒情，借景抒情，情景交融，以環境的凄清寒冷表達作者孤寂凄涼之情；一句直抒胸臆，表達作者被貶荒蠻之地的憤懑不平。

《涼州詞》

1、首句描繪黃河，視角是怎樣的？有何表達效果？

答：視角自下遊而上遊，由近及遠眺望黃河，洶湧澎湃的黃河竟像一條絲帶飄飛上雲端。意在突出其源遠流長的閑遠儀态，表現出一種靜态美，同時展示了邊地廣漠壯闊的風光，不愧千古奇句。

2、次句在詩中起何作用？

答：以萬仞山襯托一片孤城，表現邊塞廣漠荒涼，孤城地勢險要，暗示離人愁緒，為下文刻畫征夫心理作鋪墊。

3、後兩句抒發怎樣的情感？

答：抒發戍邊将士思鄉之情。借《折楊柳》表現思鄉，但“何須怨”三字又使詩意洗去了頹喪消沉的情調，顯得悲壯蒼涼。表現出盛唐詩人開闊的心胸。

《使至塞上》

1、颔聯：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

析：叙事兼寫景。詩人以“蓬”“雁”自喻，表達出孤獨、抑郁、激憤之情，也有飄零之感。此句與上句“單車”相照應。

2、頸聯：大漠孤煙直，長河落日圓。

析：此句描寫作者進入邊塞之後看到的塞外奇特壯麗的風光，畫面開闊，意境雄渾。“大”表現沙漠浩瀚無邊；“孤”寫出景物的單調，“直”表現孤煙的勁拔、堅毅之美。“落日”本來容易給人感傷的印象，這裡“圓”字，卻給人以親切溫暖而又蒼茫的感覺。一“圓”一“直”，不僅準确的描繪了沙漠的景象，而且表現了作者深切的感受。詩人把自己堅毅挺拔的人格、孤寂惆怅的情緒巧妙的融化在雄奇蒼茫的自然景象的描繪中。

3、用現代漢語描繪頸聯之景：廣闊無垠的大漠黃沙漫漫，昏黃橘紅的夕陽收斂了光輝，靜靜居于天際，輝映着波瀾不驚的閃着白光的河水，沙漠上升起一股白色的烽煙，直上高空，雄渾遼闊的邊塞風光展現在眼前。

《白雪歌送武判官歸經》

1、北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。

析：第一句寫風，一“卷”一“折”分别從正面、側面寫風勢之猛。第二句寫雪，“八月”說明胡天下雪時間早。“飛”勾畫出雪花漫天飛舞的景象。“即”表現詩人的驚奇之情。這兩句極寫邊塞風狂雪早，總領全詩。

2、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

析：A.精妙的用詞。一“忽”表明雪來的意外突兀。不僅表現邊塞氣象變化的神奇，而且傳達出詩人的驚喜之情。

B.新奇的比喻。抓住雪潔白、鮮潤的特點，以春花喻冬雪，表現出玉樹瓊枝的奇麗雪景。

C.春意盎然的意境。此句妙手回春，創設了梨花滿樹、春意盎然的意境，以春暖襯托奇寒。

D.昂揚樂觀的精神。嚴酷的自然環境中透出詩人高昂的樂觀主義精神。

3、瀚海闌幹百丈冰，愁雲慘淡萬裡凝。

析：這兩句語含誇張，氣勢磅礴的描繪出邊塞冰天雪地、陰雲濃重的景象，畫面開闊，感情濃烈。“愁”與“慘”為下文餞别醞釀惜别氣氛。

4、輪台東門送君去，風掣紅旗凍不翻。

北風勁吹，雪花飛舞，紅旗卻一動不動----它已經被冰雪凍結了。這一生動而反常的細節再次傳神的寫出天地的奇寒。“紅旗”以暖色襯雪之白，天地之寒，“凍不翻”以靜态襯托雪花翻飛的動景，畫面更顯生動。同時，這冰天雪地中堅守的紅旗形象，又是邊地将士不畏嚴寒、鬥志昂揚、堅毅樂觀精神的象征，表現出盛唐意象。

5、山回路轉不見君，雪上空留馬行處。

析：目送朋友遠去，直到他消失在山回路轉之處，注目雪地上留下的馬蹄印，悠悠不盡的惜别、牽挂之情，現于筆端。此句于叙事、寫景之中自然抒情，詩意餘味無窮。不過蒼茫雄渾的天山雪原背景又給送别籠罩上了一層曠達豪邁的氣氛。李白《送孟浩然之廣陵》中“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”與此句有異曲同工之妙。

、《夜雨寄北》

1、君問歸期未有期

析：你問我什麼時候回去，我卻沒有準确的日期告訴你。“期”字兩次出現，妻子詢問歸期，表現出殷切盼望之情，詩人的回答又流露出煩惱無奈之情。

2、巴山夜雨漲秋池

析：也許正是這連綿的秋雨阻斷了歸期，“秋”“漲”寫景兼抒情，綿綿的不止是秋雨，更有作者的思念、愁苦之情，漲滿的秋池何止是秋池，分明是作者的心海。景語皆情語，很具有感染力。

3、何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

析：跨越時空，想象未來相聚的歡樂溫馨的場景，借此慰藉彼此思念之情。更妙的是相聚時言談的内容正是此時眼前淅淅瀝瀝的“巴山夜雨”，時空交織，詩意回環往複纏綿曲折，具有巧妙的藝術構思，具有打動人心的美。“剪燭西窗”成為溫馨詩意的唐詩意象。

4、詩人今夜的心情：

A.漂泊在外的孤寂愁苦。B.苦雨深秋的落寞。C.歸期無期的無奈。D.把手言歡的期盼。E.想象之中的歡樂溫馨。

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